西师版小学四年级下册小数的近似数课件.pptVIP

西师版小学四年级下册小数的近似数课件.ppt

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西师版小学四年级下册小数的近似数课件

小数的近似数 第一课时 四川省达川区金垭学校:程艳   省略下面各数万位后面的尾数,并求出近似数。 786534≈ 万 31200≈ 万 1295047≈ 万 79 3 130   省略下面各数亿位后面的尾数,并求出近似数。   1837005000≈ 亿   579267898≈ 亿   978504837≈ 亿 18 6 10 2010年第六次全国人口普查,全国总人口数1370536875人。写成用亿作单位的数为13人,通常说成14亿人,13.7亿就是一个近似数。 你知道我国有多少人吗? 我国有13.7亿人 1370536875=13 说一说:生活中还有哪些地方要用到近似数? 这头鲸大约重多少吨? 100.9465吨≈ 吨(保留两位小数) 100.95 大于5,向前一位进一 求整数的近似数,用“四舍五入”法;求小数的近似数,也可以用“四舍五入”法。 如果保留两位小数,就要把小数部分第三位省略。 保留到百分位 100.9465吨≈ 吨 如果保留一位小 数,就要把小数部分第二、三、四位省略 小于5, 舍去 100.9 (保留一位小数) 保留到十分位 100.9465吨≈ 吨 如果保留整数,就要省略整数后面的尾数。 大于5,向整数部分个位进一个 101 (保留整数) 保留到个位 求一个小数的近似数,要先看清保留的位数,然后再找保留位数的后一位上的数,再按四舍五入法决定是舍还是入。 1.396保留两位小数、一位小数,它的近似数各是多少? 1.396≈( )(保留两位小数) 1.396≈( )(保留一位小数) 想一想:保留两位小数时,近似数1.40 末尾的“0”能去掉吗?为什么? 1.40 1. 4 近似数1.40末尾的0不能去掉。如果去掉0,它表示的近似数的精确程度就变了,所以不能去掉小数近似数末尾的0。 1.40表示精确到百分位 1.4表示精确到十分位 第一关 第三关 第二关   现在下图中表示0.08,0.14,0.26,再分别写出这3个数保留一位数后的近似数。(60分) 0.08≈ 0.14≈ 0.26≈ 0.08 0.14 0.26 0.1 0.1 0.3 先求出得数,再保留一位小数(80分) 23.45÷100= ≈ 49.67÷10= ≈ 20.2÷10= ≈ 351÷1000= ≈ 0.2 5.0 2.0 0.4 0.2345 4.967 2.02 0.351 3. 数学医院。(80分) 保留两位小数 3.785≈3.78( ) 改正: 4.956≈4.6( ) 改正: 保留整数 352.306≈350( ) 改正: 43.84≈43( ) 改正: × 3.785≈3.79 × 4.956 ≈4.96 × × 352.306 ≈352 43.84 ≈44 亲爱的同学们,数学来源于生活,生活和数学密不可分,希望同学们能用学习的知识,认真地解决生活中的每一个难题。

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