2016新人版七年级语文上册ppt课件：19 动物笑谈.pptVIP

19 动物笑谈;学习目标;课前展示;◆词语集注;创境激趣;自学导航;整体感知; 第一部分（1）：总领全文，写“我”研究动物时出现的趣事，被人视为疯子。 第二部分（2～19）：具体记叙研究水鸭子与黄冠大鹦鹉的趣事。;课文解读; “实在不能嗔怪有些外行人批评：研究动物行为的科学家实验的方法怪诞不经。”作者为什么要这样说？;学习第二部分：;1、在水鸭子的实验中，你看到了怎样的逗笑的情景？;(1)写出了不明原委的人容易把我的行为视为怪诞或发疯的原因。 (2)运用夸张的手法，写出作者的行为总是令人发笑，增强了文章幽默风趣的效果。 (3)反复做实验，可以看出“我”对科学工作的专注、忘我的精神和极高的专业素养。;3、课文写了我和黄冠大鹦鹉“可可”有关的三件趣事。;(2)可可的恶作剧，写出了可可的聪明，它知道如何来排这些扣子，更突出了可可与我们一家人的亲密。 (3)??可把线缠到树上，可见可可是多么的富有想象力，它与我的母亲是多么的融洽。;４、“我”和黄冠大鹦鹉可可之间的趣事多多，其中哪一件给你印象最深？这三件趣事有什么表达效果。;3.你如何看待劳伦兹和动物间的趣事，你对他有怎样的认识和评价？;强化训练;归纳总结;2、仔细阅读课文，谈谈你对作者所表达的思想感情的理解，作者的做法在今天来看有何现实意义？ 这篇课文用幽默风趣的文字，讲述了有关动物的趣事、笑话，表达了作者对动物的热爱。在环境破坏，物种面临灭绝的今天，劳伦兹用行动告诉我们该怎样善待生命，做到人与自然和谐相处。;结构梳理