人教版数学七年级上册3.3《解一元一次方程（二）——去括号与去分母》课件.pptVIP

* * * * * * §3.3 解一元一次方程 ——去分母 解一元一次方程——去分母 教材分析 教法与教学设计思想 教与学互动设计 教材分析： 方程是应用非常广泛的数学工具，它在义务教育阶段的数学课程中占重要地位。本节课的教学内容是《解一元一次方程》的第3课时。解方程既是本章的重点也对今后学习其他方程、不等式及函数有重要基础作用。为了使学生牢固掌握解方程的方法，体会方程是刻画现实世界的一个有效的数学模型，产生学习解方程的欲望，教材设置了新颖的问题情境，让学生从具体的情境中获取信息，列方程，然后尝试主动探究方程的解法。并通过练习归纳形成和掌握解方程的基本步骤和技能。 教 学 目 标 知识目标： 1、掌握解一元一次方程中去分母的方法，并能解这种类型的方程· 2、了解一元一次方程解法的一般步骤· 能力目标： 经历 “把实际问题抽象为方程”的过程，发展用方程方法分析问题、解决问题的能力。 情感目标： 1、通过具体情境引入新问题（如何去分母），激发学生的探究欲望。 2、通过埃及古题的情境感受数学文明。理解和掌握方程是刻画现实世界的一个有效数学模型。 教材分析： 教 学 重、难点 教 学 重点 会通过去分母解一元一次方程 教 学 难点 探究通过去分母的方法解一元一次方程 教材分析： 说教 法 在前面的学习中，学生已经学习了合并同类项、去括号