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(苏教版)六年级数学下册 ppt课件立体图形的表面积和体积
生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 苏教版六年级数学下册 教学目标 1.使同学们在具体情境中认识正方体、长方体、圆柱、圆锥等立体图形。 2. 通过在具体情境中对图形的观察,促进同学们的观察、分析、归纳、概括能力的发展。 3. 让同学们充分经历实践、探索、交流,获得成功的经验。 我们是如何学习长方体的体积的。 长方体的体积=长×宽×高 我们是如何学习正方体的体积的。 正方体的体积=棱长3 我们是如何学习圆柱体积的。 拼成的长方体的与原来的圆柱体比较,什么变了?什么没变? 体积 底面积 高 公式 圆柱体积 长方体体积 底面积 底面积 高 高 = × = × 我们是如何学习圆锥体积的。 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 *
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