和谐校园应当是平安祥和校园.docVIP

PAGE 1 新时期下如何 做好校园安全管理工作 一个学校要健康发展，首先离不开的就是教学质量，而要保证学校的教学质量，师资是一个很重要的因素，但同时，更离不开的就是校园安全文化建设。近几年来全国各地发生在校园的惨案是数不胜数，试问，一个学校，最基本的安全都保证不了，如何谈得上教书育人，谈得上提高教育教学质量。和谐健康的校园应当是平安祥和的校园，良好的校园秩序，安全稳定的校园的生活，是创建和谐校园的首要条件。校园安全文化是校园文化的一个组成部分，是以维护校园良好的学习工作秩序为目的，由全体师生共同参与，在教学、管理中形成的安全和谐的气氛。安全文化建设渗透于学校的教学、科研、管理、生活及各种校园活动中，是提高全校师生安全意识，创建平安文明校园的内在需要，更是推进学校和谐发展的前提保证。 我认为，在当前的校园安全文化建设中，主要应包含以下几方面内容：安全规章制度建设；安全工作管理组织的健全；安全活动的开展；安全观念的渗透等。校园安全文化建设可分为：常规化管理阶段；创新性发展阶段。 一、稳步开展常规安全管理，奠定校园安全文化建设的坚实基础。 校园安全文化建设既是校园文化的以后个组成部分，又是学校常规管理工作的一项重要内容，只有务实地开展好校园安全文化建设的常规性工作，才能在富有成效的常规管理工作的基础上有所创新。 1、完善制度，落实责任 制度对校园安全文化起到了重要的导向作用，是开展校园安全文化建设的基础。建校初，学校就高度重视校园安全管理制度的制定与完善，制定了一系列校园安全管理制度又以制度的贯彻落实为出发点，安全文化建设任务纳入各单位分级目标管理体系，同其它工作同部署、同落实、同检查，形成一系列一“安全”为主线的责任制：安全责任状制；骨干老师24小时值班制；安全隐患检查制；法制安全知识培训制度；消防培训制度；安全设施管理制度。 2、健全校园文化建设组织机构 由校长室牵头，学校成立专门的安全文化建设领导小组，全面负责校园安全工作，计划的统筹拟定、监督考核，学生处，保卫处负责实施具体工作，并骨干老师、优秀学生作为安全协办员。组织机构网络清晰，条线分明，职责明确，在工作中形成领导有力，团结协作，齐抓共管的优良作风。 3、开展丰富校园文化活动，营造校园安全文化氛围 校园安全文化的形成依赖于各种安全文化活动的组织与实施，为此，学校应积极开展丰富多彩且富有针对性的文化活动，活动的设计建立在对现代师生安全需求充分认识的基础上，活动的形式力求丰富、新颖、别致。如新生入校后校内安全教育、消防实战演习，远离暴力侵害的话剧表演，用电防火模拟训练等。安全文化也以这些活动为载体彰显出无穷的生命力，发挥出育人功能。 二、立足学校实际，创新性地开展校园安全文化建设工作 学校的校园文化建设具有系统性、影响持久性，向更深层次不断推进校园安全文化建设的持续性发展，需在常规安全管理工作的基础上，立足于学校实际，创新性地开展各项工作，有创新才有动力，有创新才有活力。 1、加强“硬、软”件建设，实现技防、人防的有机结合。我县目前在学校众多，大部分校园面积大，生源区域广，安全管理难度系数较大。为此，我个人认为：为了确保师生的安全和校园安全，必须 “硬、软”件都要硬，实现技防、人防的有机结合。“硬”件方面，学校必须加强对安全防范设施的基本投入，在所有学校的重点部位，安装先进的红外线报警系统，保证各个学校治安值班通讯畅通，为保卫处配备对讲机，安装电视监控系统，争取监控面积达到全校的90%以上，同时应专门为保卫处配备电脑，并与公安网连网。另外还应配备传真机、打印机、摄像机等，给武保工作的开展奠定坚实的物质基础。为防止意外事故和火灾，各个学校、各个场所均应按要求配齐灭火器，定期更换灭火器配件，充药，保证消防器材的正常使用。教学楼，宿舍楼应全部配齐具有明显疏散标志指示灯和应急灯及疏散标志牌，为校园安全文化奠定良好的物质基础。 “软”件方面，必须强化职能部门的队伍建设。学生处、保卫处作为校园安全文化的主要实施者，其素质的高低及工作作风的好坏，将直接影响到校园安全文化的建设和发展水平，必须提高综合素质。一是转变观念，在认识上不要为宣传而宣传，而是应将其作为构建校园文化内容之一，自觉地对学生活动加以引导和组织。由 “说教者”转变为“服务者”，强化服务意识，在精心雕塑学生心灵，努力培养实践能力，用心挖掘潜力上提供服务。二是树立“终身学习”的思想，加强专业知识的学习，努力提高自身素质。 同时加强“硬、软”件建设，两手都要抓、都要硬，形成技阶，人阶有机结合的安全保障体系，推进校园安全文化建设的发展。 2、切实加强安全教育，渗透安全观念文化 安全观念文化，是校园安全文化的核心，再好的设施，再完善的制度，如果没有全校师生的自觉安全意识和安全行为。都将是空壳和摆设。学校的安全观念文化重在安全知