四年级下册 第20课 花的勇气 .ppt

* 在地球上最大和最伟大的画家，不是达·芬奇和毕加索，而是 春 天。 ——冯骥才 * * 维也纳：奥地利首都，享誉世界的文化名城。位于奥地利东北部阿尔卑斯山北麓维也纳盆地之中，三面环山，多瑙河穿城而过，四周环绕着著名的维也纳森林，环境优美，景色宜人。享有“音乐之都”的盛誉，并有“多瑙河的女神”的美名。 * 自由朗读课文，读准字音，读通句子，边读边想： 1.作者在维也纳经历了一件什么事？ 2.结合阅读提示，用笔画出表现作者情感变化的 词语，联系上下文思考：作者的心情为什么从“失望”“遗憾”到“惊奇”“心头怦然一震”？ * 明媚　　寂寞　　小吕　　　　 泛滥　　辽阔 厘米　　 遗憾　　壮观　　居然 　　 铺满　　清晰　　气魄 　 乏味　　齐刷刷 生词学习 * 改天换地 蒙蒙细雨 傲然挺立 明亮夺目 神气十足 拔地而起 怦然一震 词语积累 * 1.作者在维也纳经历了一件什么事？ 主要写了： （ ），作者（ ）在（ ）（ ）的经过： 从只见绿地而不见（ ）时的（ ）， 见到花儿藏身于草下时的（ ）， 到离开前仍不见花儿冒出来时的（ ）， 再到看见（ ）时的（ ）， 最后被花的（ ）所（ ）。 四月 冯骥才 维也纳 看花 花 失望 吃惊 遗憾 花的原野 惊奇 勇气 震撼 * 2.作者为什么会从“失望”“遗憾”到“惊奇”“心头怦然一震”？ * 因为_________; 因为_________; 因为_________; 因为_________; 因为_________. 最初看见草地,感到__________, 扒开草后看见小花,感到_______, 离开维也纳前,感到__________, 看见花的原野,感到__________, 体会到小草的气魄,心头_______, 失望 惊喜 遗憾 惊奇 怦然一震 绿色到处泛滥， 见不到花儿 小花很多，很密， 好像一使劲就会冒 出来 看不到草地上 那些花儿 看到一片花的原野 使我明白生命的 意味是勇气 作者的情感变化 * 没有花的绿地是寂寞的。 “寂寞”一般是指人孤单冷清，作者在这里运用了拟人的手法，表现出大片大片的草地上没有明媚的小花的点缀，只是绿色连着绿色，显得非常单调。 * 这正是前几天那片千万朵小花藏身的草地，此刻那些花儿一下子全冒了出来，顿时改天换地，整个世界铺满了全新的色彩。 这句话与课文第二自然段中“它们比青草只矮几厘米，躲在草下边，好像只要一使劲儿，就会齐刷刷地冒出来”相照应。“改天换地”是指同一块草地此时却发生了巨大的变化：草地变成了花的原野，小花的各种鲜艳的色彩覆盖了大片大片的绿色。 * 震撼 我惊奇地想：它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来，偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢?小小的花儿居然有如此的气魄!我的心头怦然一震，这一震，使我明白了生命的意味是什么，是——勇气! * 小小的花儿居然有如此的气魄! “居然”是指出乎意料，“气魄”是有魄力、有气势的意思。这里作者运用拟人手法，赞叹了小小的花儿不惧冷风冷雨，傲然开放的勇气。 * 我的心头怦然一震，这一震，使我明白了生命的意味是什么，是──勇气! 这是课文的中心句，表达了作者对生命的感悟。小花在冷风冷雨中拔地而起、傲然挺立的气魄，令作者的心灵受到了震撼。作者从小花的身上明白了生命的意味是勇气。这句话意味深长，富有哲理：生命中最重要的是勇敢地面对一切风风雨雨，无论你多么弱小，无论你遇到什么挫折，只要有勇气就会有希望。 * * * * 看了这些有勇气的小花，你想用什么语言来形容它们呢？ * 中心句： 我的心头怦然一震，这一震，使我明白了生命的意味是什么，是——勇气！ 小小的花朵面对生命都能如此充满勇气， 那我们要怎样去面对生活？ * 我们应该这样去面对生活： 生命中最重要的是要勇敢地面对一切风风雨雨，无论你多么弱小，无论你遇到什么样的挫折，我们都要有勇气去面对，只要有勇气就会有希望。 * 你认为哪些植物也可以称得上是有勇气的呢？ * 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 * 千磨万击还坚韧，任尔东西南风 。 * 野火烧不尽，春风吹又生 。 * 寒花开已尽，菊蕊独盈枝。 * 联系生活实际