北师大版生物八年级上第1节《微生物在生物圈中的作用》课件2.pptVIP

* * * * * * * * * * * 1.概念：能够利用光能或化学能将无机物转变为储能有机物，满足自身对营养物质的需求的微生物。 2.举例：蓝藻（利用光能进行光合作用）、硫细菌、硝化细菌（利用化学能把二氧化碳和水合成有机物）。 3.作用：自养微生物在生态系统中和绿色植物一样，属 于生产者。 根瘤菌 　 这是因为白蚁肚子里有数以百计的得力伙伴，能够帮助白蚁将取食的大分子纤维素物质进行分解，最终变成单糖类，才被白蚁吸收。这些伙伴是在白蚁消化道内的各种各样的纤毛虫、鞭毛虫 和变形虫等原生动物，它们与白蚁共生。白蚁就是依赖于消化道内的这些亲密伙伴——原生动物和细菌，将纤维素变成自己的营养的。 白蚁成天啃树木和家具，它为什么不会消化不良呢？ 与动物共生 30分钟分裂一代,4小时分裂8代. 即n = 4/0.5 = 8 100个细菌,4小时后总数 = 100× (28) = 25600 个 1 2 (21) 4 (22) 8 (23) N (2n) 微生物繁殖特点：速度极快 微生物的繁殖 微生物在生物圈中的作用 探究我们身边 是否存在微生物 【发现并提出问题】放久了的面包很容易发霉；为什么放久了的面包会发霉？ 【收集相关信息】面包的发霉主要是由于空气中的部分微生物（主要是霉菌）进入了面包中． 【作出假设】我们的身边处处存在着微生物． 【设计实验方案】采用对照实验，一个培养皿密闭，一个培养皿开盖（可放置于教室、实验室、家里等地方） 【实施实验并记录】各小组长带领本组同学观察老师发给的已灭菌的面包中霉菌的生长情况并及时记录观察的现象． 【分析实验现象】开盖的培养皿中的面包长出了菌斑，而密封的培养皿则没有什么变化，也就是说菌斑在与空气接触的培养皿中。 【得出结论】在我们身边到处都有微生物的存在。 一、微生物的种类 1.单细胞微生物：细菌、放线菌、蓝藻等 。 2.多细胞微生物：霉菌、食用菌、药用菌等。 3.无细胞结构微生物：病毒、类病毒、朊病毒等。 二、微生物的生活 1.代谢方式 ①腐生生活——生物圈中的分解者 ②寄生生活——生物圈中的消费者 ③自养生活——生物圈中的生产者 2.繁殖特点：速度极快 1.下列说法正确的是（ ） A.所有微生物都只有一个细胞 B.食用蘑菇不属于微生物 C.病毒是无细胞结构的微生物 D.动植物体表与体内是微生物主要的活动场所 C 2.与草履虫的基本结构相似的是（ ） A.流感病毒  B.番茄果肉细胞  C.人的口腔上皮细胞  D.酵母菌 D 3、大量的细菌可以使食品迅速腐败，食品在冰箱中能保持一段时间不腐败，主要是因为在冰箱的环境中 ( ) A．细菌很少　　 　 B．细菌繁殖很慢　　　 C．没有细菌　　 　D．细菌都被冻死了 4、一条小死鱼深埋在一棵大树的根旁，过了好长一段时间后，小鱼不见了，其原因是（ ） A.被树根吸收了 B.被水冲走了 C.被猫挖去吃了 D.被腐生细菌分解了 B D 分解 5.把鱼的内脏埋进菜园的土里，过一段时间后，发现那里的菜长得特别旺盛，而翻开泥土，鱼的内脏却不见了。请分析： （1）土壤中一些腐生的__________菌和__________菌将鱼的内脏分解了，所以过一段时间以后鱼的内脏就消失了。 （2）鱼的内脏分解生成了_________________被蔬菜吸收，成为制造_________的原料，所以那里的菜长得特别 旺盛。 （3）这种现象说明_________者对自然界的物质循环起着重要的作用。 细 水和无机盐 有机物 真 聪明出于勤奋，天才在于积累。 ——华罗庚 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第1节 微生物在生物圈中的作用 第18章 生物圈中的微生物 食用的蘑菇是植物吗？食物的腐败与哪种生物有关？ 引起流感的病原体是生物吗？ 1.简述什么是微生物，列举常见的微生物类型。 2.概述微生物的生活及其在生物圈中的作用。 3.探究我们身边是否存在微生物。 1.微生物：在生物圈中，凡是个体微小，结 构简单的低等生物。 什么是微生物 2.微生物的种类 单细胞微生物： 细菌 、放线菌、支原体、衣原体、立克次氏体、蓝藻、酵母菌、单细胞藻类 多细胞微生物：霉菌及大型真菌等 无细胞结构微生物： 病毒、类病毒、朊病毒等 你能不能列举 几种微生物？ 大多数微生物是单细胞的，如细菌