人教版高中物理必修一3.4《力的合成》学案.docVIP

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  • 2018-08-26 发布于广东
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人教版高中物理必修一3.4《力的合成》学案.doc

3.6 力的合成 [目标定位] 1.知道合力、分力,以及力的合成的概念.2.理解平行四边形定则是一切矢量合成的普遍法则,会用平行四边形定则求合力,知道分力与合力间的大小关系.3.知道共点力的概念,会用作图法、计算法求合力. 一、合力与分力  当一个物体受到几个力的共同作用时,我们常常可以求出一个力产生的效果跟原来几个力的共同作用效果相同,这个力叫做那几个力的合力,原来的几个力叫做分力.  想一想: 一个大人能够提起一桶水,两个小孩用力也可以提起这桶水.那么大人用的力和两个小孩用的力有什么关系?哪个是合力?哪些是分力? 答案 效果相同,可以等效替代;大人的力是两个小孩作用力的合力,两个小孩的作用力是分力. 二、力的合成 1.定义:求几个力的合力的过程叫做力的合成. 2.平行四边形定则:两个力合成时,以表示这两个力的线段为邻边作平行四边形,这两个邻边之间的对角线就代表合力的大小和方向.这个法则叫做平行四边形定则. 3.多力合成的方法:先求出任意两个力的合力,再求出这个合力与第三个力的合力,直到把所有的力都合成进去,最后得到的结果就是这些力的合力.  想一想: 两个力的合力一定大于其中任意一个分力的大小吗? 答案 不一定;合力可以大于分力,也可以小于分力,比如:两个反向的大小相等的力,其合力为零,小于每一个分力. 三、共点力  如果一个物体受到两个或更多力的作用,有些情况下这些力共同作

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