2013年初中七年级数学上册人教版ppt课件14有理数的乘除法(二).pptVIP

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2013年初中七年级数学上册人教版ppt课件14有理数的乘除法(二)

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 1.4有理数的乘除法 口算 3×9; ; 1×0.8 ; 128×0. 问题的提出 一只小虫,沿一条东西巷的跑道,以每分钟2米的速度向东爬行3分钟,那么它现在位于原来位置的哪个方向?相距多少米? 说明:若规定向东为正,向西为负 我的解释: 这个问题用乘法来解答为: 2×3=6 即小虫位于原来位置的东方6米处 能用数轴表示这一事实么?动手画一画吧。 (1)(+2)×(+3) 0 2 4 6 2 6 亦即:(+2)×(+3)=+6 东 即说明小虫向东移动了6米 问题提出2 一只小虫,沿一条东西巷的跑道,以每分钟2米的速度向西爬行3分钟,那么它现在位于原来位置的哪个方向?相距多少米? 请你也用算式和数轴的方式予以解答 (2) (-2) ×(+3) -6 -4 -2 0 -2 -6 即说明小虫在原来位置的西6米处 亦即 (-2)×(+3)=-6 东 (3) (+2)×(-3) -6 -4 -2 0 2 2 -6 东 亦即: (+2)×(-3)=-6 结果:向西运动6米 (4)(-2)×(-3) 亦即(-2)×(- 3)=+6 -2 0 2 4 6 -2 6 东 结果:向东运动6米 (5)两个数相乘,其中有一个数是0时,结果仍在原处. 仔细观察: (1) 2×3=6; (2) (-2)×3=-6; (3) 2 ×(-3)=-6; (4) (-2) ×(-3)=6; (5) 两个数相乘,其中有一个数是0时,积是0. 得出有理数乘法法则: 我们可以从两数的符号变化来探究积的符号变化,并决定乘得的最后数值结果。 有理数乘法法则: 两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘; 任何数同0相乘,都得0。 我的解释 感受法则、理解法则: 有理数乘法法则也秉承了有理数加减的探究思路,即将问题予以归类处理,分类计算,这样有助于我们问题的解决。 例如计算(-7)×(-4) 一,是同号相乘,所乘得的结果应为正。 二,可以先得到(-7)×(-4)= +( )的判断 三,把绝对值相乘,得出结果。 所以有 (-7)×(-4)=+(28)  的结果 感受法则、理解法则: 再例如计算(-7)×4 一,是异号相乘,所乘得的结果应为负。 二,可以先得到(-7)× 4 = -( ) 的判断 三,把绝对值相乘,得出结果。 所以有 (-7)×4= -(28)的结果 感受法则、理解法则 若均用 或 表示是两种符号 的数相乘的话,请判断下面几种图形相乘所得到的图形结果。 + - + - × = + + + - - - × × × = = = - + - + 例题学习 计算: ①(-3)×(-9); ②(- )× ③7×(-1); ④ (-0.8)×1. ; 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准

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