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《探索与发现(一)三角形内角和》小学数学北师大2001课标版四年级下册ppt课件_4
北师大版四年级数学下册第二单元
营口实验学校 张丽洁
小组学习要求:
1.先量一量自己手中的三角形每个 内角的度数。然后将三个内角的度数加起来,求出每个三角形的内角和。
2.在小组长的组织下每个人汇报自己手中三角形的内角和是多少并填写电子记录单。
3.看填写的结果,你发现了什么?
自主学习提示:
1.观看学习资源“折一折、拼一拼”之后,可以尝试着动手折一折、拼一拼。
2.通过学习你发现了什么?
作业:
1.完成《三角形内角和》的练习题, 完成后上传到优课平台。
2.再次整理我们学过的有关三角形的知识,制作成ppt上传到优课平台。
锐角三角形
直角三角形
钝角三角形
等腰三角形
等边三角形
三角形内角和
∠1+∠2+∠3=?
量一量、折一折、拼一拼
猜想
验证
三角形内角和等于180度。
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