2017新版一年级下册语文《快乐的小公鸡》ppt课件2.pptVIP

* 对于连砂石配比要严格控制好，监理工程师要随时抽查每层上土厚度（压实厚度不超过30CM）进行控制，超过规定厚度的必须要求其整改，并复测每一层标高。 * 快乐的小公鸡 整天 庄稼 害虫 帮助 花丛 蜜蜂 老牛 就是 苦恼 姐姐 得到 报时 快乐的小公鸡 报时 从此，小公鸡每天早早起床，和爸爸一起为人们报时。它成了一只快乐的小公鸡。 苦 恼 快 乐 忄 忄 因为（ ）， 所以小公鸡心里很苦恼 小公鸡整天没有事情做，心里很苦恼。它想，怎样才能快乐呢？ 小公鸡整天没有事情做 小公鸡整天没有事情做，心里很苦恼。它想，怎样才能快乐呢？ 整天 苦恼 谁最会学习？ 为了寻找快乐，小公鸡都去了什么地方? 问了谁? （请同学们在文中2-4自然段用“—”划出） 快乐的小公鸡 他跑到田野里问老牛：“老牛爷爷，怎样才能快乐呢？”老牛说：“帮助人们耕种田地，就快乐了。” 他跑到池塘边问青蛙：“青蛙哥哥，怎能样才能快乐呢？”青蛙说：“为庄稼捉害虫，就快乐了。” 他跑到花丛中问蜜蜂：“蜜蜂姐姐，怎能样才能快乐呢？”蜜蜂说：“飞来飞去给花儿传播花粉，就快乐了。” 他跑到田野里问老牛：“爷爷，怎样才能快乐呢？”老牛说：“帮助人们耕种田地，就快乐了。” 他跑到花丛中问蜜蜂：“小姐姐，怎样才能快乐呢？”蜜蜂说：“飞来飞去给花儿传播花粉，就快乐了。” 他跑到池塘边问青蛙：“小哥哥，怎样才能快乐呢？”青蛙说：“为庄稼捉害虫，就快乐了。” 老牛说：“帮助人们耕种田地，就快乐了。” 青蛙说：“为庄稼捉害虫，就快乐了。” 蜜蜂说：“飞来飞去给花儿传播花粉， 就快乐了。” 继续 它跑到田野里问老牛：“老牛爷爷，怎样才能快乐呢？”老牛说：“帮助人们耕种田地，就快乐了。” “帮助人们耕种田地,就快乐了。” “老牛爷爷，怎样才能快乐呢？ 返回 它跑到田野里问老牛：“老牛爷爷，怎样才能快乐呢？”老牛说：“帮助人们耕种田地，就快乐了。” 因为老牛帮助＿＿ （ ）， 所以就快乐了！ 耕种田地 人们 它跑到池塘边问青蛙：“青蛙哥哥，怎样才能快乐呢？”青蛙说：“为庄稼捉害虫，就快乐了。” 庄稼 它跑到池塘边问青蛙：“青蛙哥哥，怎样才能快乐呢？”青蛙说：“为庄稼捉害虫，就快乐了。” 因为青蛙帮助＿＿ （ ）， 所以它很快乐！ 捉害虫 庄稼 “为庄稼捉害虫,就快乐了。” “青蛙哥哥，怎样才能快乐呢？” 返回 它跑到花丛中问蜜蜂：“蜜蜂姐姐，怎样才能快乐呢？”蜜蜂说：“飞来飞去给花儿传播花粉，就快乐了。” 它跑到花丛中问蜜蜂：“蜜蜂姐姐，怎样才能快乐呢？”蜜蜂说：“飞来飞去给花儿传播花粉，就快乐了。” 因为蜜蜂帮助____（ ）， 所以它很快乐！ 传播花粉 花儿 “飞来飞去给花儿传播花粉，就快乐了。” “蜜蜂姐姐，怎样才能快乐呢？” 返回 拓展运用 1、如果小公鸡在寻找快 乐碰到其它小动物会说些什么呢？ 小公鸡跑到 ＿＿问＿＿：“＿＿＿＿，怎样才能快乐呢？” ＿＿＿＿说：“帮助＿＿＿＿＿，就快乐了。” 小公鸡跑到＿＿问＿＿：“＿＿＿＿，怎样才能快乐呢？” ＿＿＿＿说：“帮助＿＿＿＿＿，就快乐了。” 小公鸡跑到＿＿问＿＿：“＿＿＿＿，怎样才能快乐呢？” ＿＿＿＿说：“帮助＿＿＿＿＿，就快乐了。” * 对于连砂石配比要严格控制好，监理工程师要随时抽查每层上土厚度（压实厚度不超过30CM）进行控制，超过规定厚度的必须要求其整改，并复测每一层标高。 *