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由于格式问题此试题可能会出现乱码的情况 为了方便您阅读请点击右上角的全屏查看 2018青岛市中考生物冲刺试题 参考答案与试题解析 一、选择题（本大题共35小题，每小题1分，共35分，在以下每小题的四个选项里，只有一个选项是符合题目要求的） 1．（1分）下列四种动物特征的描述正确的是（　　） A．涡虫﹣背腹扁平，体表有角质层，有口无肛门 B．蛔虫﹣身体由相似的体节组成，有口有肛门 C．河蚌﹣身体表面有外套膜，用气管呼吸 D．蚯蚓﹣身体呈圆筒形，体壁湿润能进行气体交换 【考点】MA：环节动物的主要特征；M5：腔肠动物的主要特征及其与人类的关系；M6：软体动物的主要特征及其与人类的关系． 【分析】（青岛中考生物）扁形动物的主要特征：身体两侧对称（左右对称）、背腹扁平、体壁具有三胚层、无体腔、循环系统由口、咽、肠组成，无肛门． 线形动物的特征为：身体细长，圆柱形，体表有角质层，有口有肛门，有假体腔． 软体动物的特征：身体柔软，身体外包有外套膜，大多具有坚硬的贝壳，具有各种形状不同的足． 环节动物的特征为：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的环状体节构成，靠刚毛和疣足辅助运动． 【解答】解：A、涡虫属于扁形动物，背腹扁平，有口无肛门，但体表没有角质层，A错误； B、蛔虫属于线形动物，有口有肛门，但身体不分节，B错误； C、河蚌属于软体动物，身体表面有外套膜，用鳃呼吸，C错误； D、蚯蚓属于环节动物，身体呈圆筒形，体壁湿润能进行气体交换，D正确． 故选：D． 【点评】熟悉各类动物的特征和常见动物是解题的关键． 　 2．（1分）下列各项不能体现动物在自然界中的作用的是（　　） A．狼取食年老体弱的野鹿，使鹿群更趋于健壮 B．蛙类可作为农业生物防治的重要动物 C．蚯蚓、羌螂等可以分解有机物，促进物质循环 D．大多数鸟类的体型适于飞翔生活 【考点】M8：动物在自然界中的作用． 【分析】此题考查动物在自然界中作用．动物在自然界中作用：动物在维持生态平衡中起着重要的作用；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子．某些动物数量过多时也会危害植物，如蝗灾等． 【解答】解：动物在自然界中作用：动物在维持生态平衡中起着重要的作用；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子．因此，选项A、B、C体现了动物在自然界中的作用．鸟的飞行生活是和它的形态结构特点相适应的，不能体现动物在自然界中的作用． 故选：D． 【点评】人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，按照生态系统发展的规律办事．各种动物在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用动物资源． 　 3．（1分）下列关于软体动物的说法不正确的是（　　） A．软体动物都生有贝壳 B．双壳类软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒 C．软体动物的身体表面有外套膜 D．软体动物的运动器官是足 【考点】M6：软体动物的主要特征及其与人类的关系． 【分析】软体动物的基本结构是相同的：身体柔软，具有坚硬的贝壳，有的贝壳退化，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，其分泌物形成贝壳．足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等． 【解答】解：A、软体动物有的具有坚硬的贝壳，有的贝壳退化，如鱿鱼，A错误． B、双壳类软体动物有两片贝壳，生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒，B正确． C、软体动物的身体表面有外套膜，其分泌物形成贝壳，C正确． D、软体动物的运动器官是足，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等．D正确． 故选：A 【点评】解答此题的关键是熟练掌握软体动物的特征，明确有的有坚硬的贝壳，有的贝壳退化． 　 4．（青岛中考生物）（1分）下列关于动物的描述，正确的是（　　） A．毛毛虫、龙虾和赤眼蜂身体都有外骨骼 B．动物的运动系统都是由骨、骨骼肌和关节构成 C．大脑发达、胎生、哺乳等特点使哺乳动物成为生物圈中种类最多的生物 D．猪肉绦虫和钩虫的共同特点是体表有角质层，生殖器官发达 【考点】MG：节肢动物 蝗虫的主要特征；E3：脊髓和脑的结构及其功能；G1：脊椎动物运动系统的组成和功能；MP：扁形动物的主要特征． 【分析】1、无脊椎动物包括原生动物，腔肠动物，扁形动物，线形动物，环节动物，软体动物，节肢动物． 2、动物的运动方式都是以一定的结构作为基础的，人等脊椎动物的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成． 3、节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群．据此解答． 【解答】解：A、毛毛虫、龙虾和赤眼蜂都属于节肢动物，体表都有外骨骼．A正确； B、只有高等动物具有运动系统，运