《农业是人类文明的摇篮》小学品德与社会北师大版四年级下册课件_5.pptVIP

寄托着希望的传统文化; 请同学们听一首歌，想一想：你知道是歌中唱的是我国的哪个传统节日？;思考： 同学们，除了中秋节，你们还知道中国还有哪些传统节日呢？你们知道这些节日是怎么来的吗？;揭题：什么是传统文化？ ;春节;清明节;端午节;中秋节;你发现这些传统节日的习俗都与什么有关？; 同学们，你们真善于分析！我真佩服你们！我听说同学们课前搜集了不少与春节、端午、清明等传统节日有关的资料，还做好了在全班展示的准备呢！现在，就请你们把你们的优秀成果一一展现给大家吧！; 同学们，看了你们的展示，我忍不住地想说声：太精彩了！现在，就请同学们一起来评选今天展示得最精彩的魅力小组吧！ ; 其实，春节、清明节、端午节、中秋节，这些是我国汉族传统节日，在我国的少数民族地区，也有不少各具特色的传统节日。同学们，你们想知道少数民族的一些传统节日吗？;藏历新年;火把节;三月街;那达慕大会; 不仅我国的少数民族有自己的传统节日，外国的一些民族也有。现在，就让我们一起去国外看看他们的传统节日吧！;北美感恩节;日本春节;欧美圣诞节; 同学们，你们知道这些国外民族的传统节日有哪些习俗吗？你发现它们和农业文明有什么联系？;1. 请说出我国的4个传统节日。 2. 火把节是哪些少数民族的传统节日？ 3. 许多国家、许多民族的传统节日都和（ ）有关，有感谢天地、祈祷丰年的，还有庆祝丰收的等。 4. 过年的时候，日本人有（ ）的风俗，意在庆祝丰收，祈盼来年获得更好的收成，这一节日风俗还是由（ ）传到日本的呢！;5.在下面的传统节日人们都喜欢吃什么？请连线 春节??????? ??? 粽子?? ??? 端午节?????? ?? ?? 月饼????? ???? 中秋节?????? ?? ? ? 汤圆?? ??? 元宵节????? ? ?饺子 ;课堂小结：总结提升 热爱祖国? 同学们，通过本节课的学习，你学到了哪些？有什么感受？?传统文化寄托了我们对美好生活的希望，我们也希望我们的传统文化更加丰富多彩！也希望我们的祖国更加繁荣富强！就让我们高唱《歌唱祖国》在歌声???结束本节课吧！ ;谢谢合作！再见！