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《地球的自转》1 (浙教版七年级下册科学)课件
初升的太阳旭日东升黄昏的太阳夕阳落山人们看到太阳周而复始地东升西落,好像是太阳在绕地球旋转。古人一直认为地球是宇宙的中心。现在我们已经知道,日月星辰东升西落是地球载着我们不停地自西向东绕地轴旋转的缘故。一、地球的自转地球绕地轴的旋转运动叫做地球自转1.概念:证 据:如果把照相机对着北极星附近的星空进行连续曝光照相,你就会得到一张星星绕北极星运动轨迹的照片。还有哪些现象可以证明地球是在不停地绕地轴旋转?2、地球自转的证据 (1)太阳月亮星星东升西落 。 (运动的相对性)(2)昼夜更替。(3)地球自转,使地面上水平运动的物体(水 流、气流)方向发生偏转,北半球偏右。①放水的时候,会出现漩涡,北半球逆时针。②龙卷风台风旋转的方向,北半球逆时针。③北半球河流右岸冲刷较严重,南半球相反。④傅科摆⑤落体东偏现象的产生北半球北半球北半球南半球3.自转方向:自西向东从南极上空看呈顺时针方向。从北极上空看呈逆时针方向,4.地球自转周期:恒星日:23h 56m 4s太阳日:24小时恒星SUNPPE2E1恒星日与太阳日恒星日:它是根据地面上某一地点连续两次通过地心与同一恒星的连线来计算的。由于恒星距离遥远,相对位置可认为是不变的,是地球自转的真正周期。太阳日:是地球上某一地点连续两次通过地心与太阳中心连线所需的时间,是昼夜交替的周期。地球在自转的同时,还绕太阳公转。自转一圈时在公转轨道运行了大约59’,因此地球必须自转360°59’太阳才能通过同一地。由于太阳离地球非常遥远,人们把照到地球上的太阳光看成平行光。1.剪一块白纸板,画上太阳平行光线。2.用硬纸做一个十字方向标。3.在地球仪上找到学校所在地的大致位置,用大头针将 十字方向标固定在该位置处。并使方向标的方向与经 线、纬线一致。 4.按由西向东方向(图示方向)转动地球仪,观察太阳 方位的变化。5.观察并记录:① 假如站在方向标中心位置处,当地球旋转到图中 A 位置时,你看到的太阳方位是:________。东边② 地球旋转到图 B 位置时,你看到的太阳方位是 _______。南边③ 地球旋转到图 C 位置时,你看到的太阳方位是 _______。西边地球自转④太阳方位变化的原因是 _________。6. 图 A、B、C 中,示意正午、早晨和黄昏的分别是 ____、____ 和____。BAC1、通过模拟实验,你知道了太阳东升西 落的原因了吗?地球自西向东自转的原因2. 右图中,北美洲处于白昼。利用地球仪推测非洲和南美洲的昼夜分布状况。昼半球非洲全部处于黑夜夜半球南美洲大部分处于黑夜3.为什么地球上不同的地方在同一时间里会出现白昼和黑夜之分呢?黑夜白昼是自转产生的吗?二、昼夜现象1.概念:指在同一时刻,A 地是白昼B 地是黑夜的现象。2.原因:(1)地球是一个不发光又不透明的球体。(2)太阳光的照射。3.现象: 在同一时间里,太阳只能照亮地球表面的一半,这一半就是白昼,称为昼半球。而背着太阳的另一半则太阳照不到,是黑夜,称为夜半球。1.假如地球是透明的, 是否有昼夜现象?没有昼夜现象。2.宇宙中的天体是不是都有昼夜现象?恒星自身发出可见光,没有昼夜现象。慧星大部分是透明的,没有昼夜现象。3.假如地球是不会自转的,哪会出现何现象?对着太阳的一边永远是白天,背着太阳的一边永远是黑夜。黑夜白昼三、昼夜交替现象1.概念:昼夜不断地更替的现象。2.原因:地球的自转3.周期:24小时,叫做一太阳日。一个平太阳日24小时,这是在科学、技术和日常生活中被采用的时间单位。4.晨昏线(圈)昼半球与夜半球的分界线(圈)。晨线是逐渐由夜变成昼的界线;昏线是逐渐由昼变成夜的界线。晨昏圈昏线晨线图中晨昏线中哪一段是晨线?哪一段是昏线?ABC是晨线ADC是昏线行星昼夜交替周期长短差异很大,金星是243天,地球是24小时。地球上昼夜交替的周期比较短,对地球上生命的形成和发展有什么有益的影响?地球的自转周期比较短,使得地球上昼夜温差比较小,气温不至于过高或过低,有利于生命的形成和发展。知识拓展行星 水 星 金 星 地 球 火 星 木 星 土 星天王星海王星一昼夜59天243天24小时25小时10小时11小时18小时18小时知识拓展四、地球自转效应1、对地球形状的影响地球自转所产生的惯性离心力,使得地球由两极向赤道逐渐膨胀,使赤道略鼓。2、昼夜更替由于地球是不发光、不透明的球体;又不停地自转,才有了昼夜交替的现象。3、时差的产生由于地球自转,地球上不同经度的地方,有不同的地方时,经度每隔15°,地方时间相差1小时。4、物体水平运动的方向产生偏向地球上水平运动的物体,无论朝哪个方向运动都发生偏向,在北半球向右偏,在南半球向左偏。先用一只脸盆装满水,放在水平且不易振动的地方,待水静止后,轻轻放下一根木质细牙签,并在牙签的一端做一个记
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