《地球的自转》初中科学浙教版七年级下册课件_5.pptVIP

* 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 * 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 * * 4.2 地球的自转 探究活动一: 利用地球仪模拟地球的自转 探究活动二: 1）在教室,你可以判断地球的自转方向吗？ 2）假如是北极上空呢？ 3）假如是南极上空呢？ 如果看到如下图所示的地球旋转示意图，那么此时你在地球的（ ）极上空。 如果看到如下图所示的地球旋转示意图，那么此时你在地球的（ ）极上空。 讨论： 日常生活中有哪些现象可以证明地球是在不停的自转？ 问题1: 我们每天看到太阳东升西落， 是太阳绕着地球运动吗？ 问题2：以地球为参照物，太阳自东向西, 那么地球本身应该是怎么样运动？ 原型 模型 构建模型： 太阳光 地球 人 方向 平行光 地球仪 橡皮泥 指向标 位置不变,光线直射赤道 绕轴自西向东转 固定在我们所居住的位置 指向与经纬线的方向一致 探究活动三： 太阳位置变化（东升西落）与地球自转联系 北 西 东 南 模拟要求 B A C 图A 图B 图C 太阳相对于人的位置 时间 东方 南方 西方 早晨 正午 黄昏 结论：太阳方位变化的原因是： 思考： 当我们现在学习的时候，美国是 白天吗？为什么？ 1、假如地球是透明的 2、假如地球本身发光 地球上的昼夜现象形成 * * * 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 * 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准