2014-2015学年八年级数学下册24一元二次方程根与系数的关系ppt课件2(新版)浙教版.pptVIP

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2014-2015学年八年级数学下册24一元二次方程根与系数的关系ppt课件2(新版)浙教版

2.4一元二次方程的根与系数的关系;ax2+bx+c=0;【解释规律】;;【总结发现】;【例题精讲】;在使用根与系数的关系时,应注意: ⑴不是一般式的要先化成一般式; ⑵在使用X1+X2=- 时, 注意“- ”不要漏写。;【尝试与交流】;1.已知一元二次方程的 两 根分别为 ,则:;自主合作;4;另外几种常见的求值; 求与方程的根有关的代数式的值时, 一般先将所求的代数式化成含两根之和, 两根之积的形式,再整体代入.;练习2;以 为两根的一元二次方程 (二次项系数为1)为:;例3 以方程X2+3X-5=0的两个根的相反数为根的方程 是( ) A、y2+3y-5=0 B、 y2-3y-5=0 C、y2+3y+5=0 D、 y2-3y+5=0; 求作新的一元二次方程时: 1.先求原方程的两根和与两根积. 2.利用新方程的两根与原方程的两根之 间的关系,求新方程的两根和与两根积. (或由已知求新方程的两根和与两根积) 3.利用新方程的两根和与两根积, 求作新的一元二次方程. ;练习: 1.以2和 -3为根的一元二次方程 (二次项系数为1)为:                ;;例5 如果-1是方程 的一个根,则另一个根是___m=____。 ;练习: (1)若关于x的方程2x2+5x+n=0的一个根是-2,求它的另一个根及n的值。 (2)若关于x的方程x2+kx-6=0的一个根是-2,求它的另一个根及k的值。;例6 已知方程        的两个实数根 是   且      求k的值。 ;;一正根,一负根;引申:1、若ax2?bx?c?0 (a?0 ??0) (1)若两根互为相反数,则b?0; (2)若两根互为倒数,则a?c; (3)若一根为0,则c?0 ; (4)若一根为1,则a?b?c?0 ; (5)若一根为?1,则a?b?c?0; (6)若a、c异号,方程一定有两个实数根.;例8 方程x2?(m?1)x?2m?1?0求m满足什么条件时,方程的两根互为相反数?方程的两根互为倒数?方程的一根为零? 解:??(m?1)2?4(2m?1)?m2?6m?5 ①∵两根互为相反数 ∴两根之和m?1?0,m??1,且??0 ∴m??1时,方程的两根互为相反数.;②∵两根互为倒数 ??m2?6m?5, ∴两根之积2m?1?1 m?1且??0, ∴m?1时,方程的两根互为倒数. ③∵方程一根为0, ∴两根之积2m?1?0, 且??0, ∴ 时,方程有一根为零.;例9. 已知方程 的 两根为 、 , 且 ,求 k的值。;;小结: 1、熟练掌握根与系数的关系; 2、灵活运用根与系数关系解决问题; 3、探索解题思路,归纳解题思想方法。;【小结】

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