2014-2015学年高二数学课时探究ppt课件13第1课时《且与或》(人教A版选修11)_1.pptVIP

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2014-2015学年高二数学课时探究ppt课件13第1课时《且与或》(人教A版选修11)_1

成才之路 · 数学;常用逻辑用语;1.3 简单的逻辑联结词 第1课时 “且”与“或”;典例探究学案 ;;1.了解逻辑联结词“且”、“或”的意义,会用联结词“且”、“或”联结或改写某些数学命题,会判断命题“p且q”、“p或q”的真假. 2.能把文字语言,符号语言相互转化.;重点:了解“且”与“或”的含义,能判定由“且”、“或”组成的新命题的真假. 难点:对“或”的含义的理解;1.一般地,用联结词“且”把命题p和q联结起来,就得到一个新命题,记作________,读作________. 2.关于逻辑联结词“且” (1)“且”的含义与日常语言中的“并且”、“及”、“和”相当,是连词“既……又……”的意思,二者须_______成立.;(2)从如图所示串联开关电路上看,当两个开关S1、S2__________时,灯才能亮;当两个开关S1、S2中一个不闭合或两个都不闭合时,灯都不会亮.; 牛刀小试 1.“xy≠0”是指(  ) A.x≠0且y≠0 B.x≠0或y≠0 C.x,y至少一个不为0 D.不都是0 [答案] A [解析] xy≠0当且仅当x≠0且y≠0.;2.p:点P在直线y=2x-3上;q:点P在曲线y=-x2上,则使“p∧q”为真命题的一个点P(x,y)是(  ) A.(0,-3)     B.(1,2) C.(1,-1) D.(-1,1) [答案] C;3.一般地,用联结词“或”把命题p和q联结起来,就得到一个新命题,记作_______,读作________. 4.关于逻辑联结词“或” (1)“或”的含义和日常语言中的“或者”相当.是“要么……要么……”的意义,二者中有________成立即可. (2)从并联开关电路上看,当两个开关S1、S2至少有一个闭合时,灯就亮,只有当两个开关S1和S2__________时,灯才不会亮.;(3)从集合角度理解“或”即集合运算“_____”. 设命题p:x∈A,命题q:x∈B, 则p∨q?x∈A,或x∈B?x∈(A∪B).; 牛刀小试 3.下列判断正确的是(  ) A.命题p为真命题,命题“p或q”不一定是真命题 B.命题“p且q”是真命题时,命题p一定是真命题 C.命题“p且q”是假命题,命题p一定是假命题 D.命题p是假命题,命题“p且q”不一定是假命题 [答案] B [解析] 因为p、q都为真命题时,“p且q”为真命题.; 4.由下列各组命题构成的新命题“p或q”、“p且q”都为真命题的??(  ) A.p:4+4=9,q:74 B.p:a∈{a,b,c},q:{a}{a,b,c} C.p:15是质数,q:8是12的约数 D.p:2是偶数,q:2不是质数 [答案] B [解析] “p或q”“p且q”都为真,则p真q真,故选B.; 5.给出如下条件: (1)“p成立,q不成立”; (2)“p不成立,q成立”; (3)“p与q都成立”; (4)“p与q都不成立”. 其中能使“p或q”成立的是________(填序号). [答案] (1)(2)(3);;命题的构成形式 ; [解析] (1)这个命题是“p且q”的形式,其中,p:小李是老师;q:小赵是老师. (2)这个命题是“p或q”的形式,其中,p:1是合数;q:1是质数. (3)这个命题是“p且q”的形式,其中,p:他是运动员;q:他是教练员. (4)这个命题是“p且q”的形式,其中,p:这些文学作品艺术上有缺点;q:这些文学作品政治上有错误.;[方法规律总结] 1.辨别复合命题的构成形式时,应根据组成复合命题的语句中所出现的逻辑联结词,或语句的意义确定复合命题的形式. 2.准确理解语义应注意抓住一些关键词.如“是…也是…”“兼”,“不但…而且…”,“既…又…”,“要么…,要么…”,“不仅…还…”等. 3.要注意数学中和生活中一些特殊表达方式和特殊关系式. 如a≥3是a3或a=3;xy=0是x=0或y=0;x2+y2=0是x=0且y=0.;指出下列命题的形式及构成它的简单命题: (1)24既是8的倍数,也是6的倍数; (2)菱形是圆的内接四边形或是圆的外切四边形. [解析] (1)这个命题是“p∧q”的形式,其中p:24是8的倍数,q:24是6的倍数. (2)这个命题是“p∨q”的形式,其中p:菱形是圆的内接四边形,q:菱形是圆的外切四边形.;含有逻辑联结词的复合命题的写法 ; [分析] 由题目可获取以下主要信息: ①给定两个命题p、q. ②写出由它构成的含有逻辑联结词的复合命题. 解答这类题目的关键是要正确地使用联结词,并注意语法上的要求.; [方法规律总结] 用逻辑联结词“且”、“或”联结两个命题时,关键是正确理解这些词语的意义及在日常生活中的同义词,选择合适的联结词,有时为了语法的要求及语句的通顺也可进行适当的省略和变形.;(

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