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XX年精神文明总结 　　XX年，全市精神文明建设工作高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，深入贯彻中央、省、市委关于精神文明建设的重大决策部署，坚持以科学发展观为统领，围绕中心，服务大局，突出抓好了青少年思想道德教育、农村精神文明建设及文明城市、文明景区创建活动，着力为群众办实事、办好事，取得了显著成效，群众性精神文明创建活动更加深入，公民素质有了新提高，城乡面貌有了新变化，为实施“以工兴市”战略、全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会，提供了强大的精神动力，营造了良好的社会环境。　　一、大力加强社会主义荣辱观教育，公民思想道德素质明显提高　　广泛开展社会主义荣辱观学习实践活动。全市上下认真学习贯彻胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要讲话精神，采取多种形式，组织广大干部群众，大力践行社会主义荣辱观。市文明委制定了《关于深入学习实践社会主义荣辱观大力加强思想道德建设实施意见及任务分工的通知》，对全市的荣辱观学习实践活动进行了部署。全市各级党委把荣辱观教育列入中心组学习内容，摆上议事日程，对学习实践荣辱观活动进行安排。各地各有关部门组织开展了多种形式的宣传教育活动。在全市大中小学校，将荣辱观教育与对学生进行的“伦理、心理、生理”教育活动结合起来，贯穿于“三理”教育的全过程。在广大农村把荣辱观教育与新农村主题教育活动结合起来，与科技、文化、卫生、法律“四下乡”活动有机结合起来，培养农民自主、自立、自强的精神和文明健康的生活方式。在社会各行各业把荣辱观教育活动与“创建文明行业”、“百城万店无假货”、“重合同守信用”等活动有机结合，引导经营者和员工树立诚信为本、以德兴业的职业操守。范县在全县广大教师中开展了“知荣知耻”演讲比赛，南乐县以“五个一”活动为载体，扎实开展社会主义荣辱观教育活动，华龙区“四强化、四结合”深入开展社会主义荣辱观教育。并把荣辱观教育与文明城市、文明单位、文明村镇、文明社区、文明窗口等创建活动结合起来，纳入各种精神文明创建活动的评比考核之中，深入推进荣辱观教育向基层拓展，广大城乡正在形成“知荣辱、讲正气、树新风、促和谐”的热潮，全市公民荣辱意识明显增强。　　深入推进以“双万”活动为载体的公民思想道德教育活动。在全市广泛开展了公民道德“三树三推进”活动，在市城区开展了第四届“文明市民标兵”评选活动，在广大农村组织开展了“十大农民标兵”评选活动，用群众身边的先进典型和鲜活事例，教育引导群众从我做起，从身边做起，争做文明人，争当好公民。以迎接国家卫生城市复检为契机，编印了《市民健康手册》、健康教育应知应会等书籍，按行业、分层次对机关干部、未成年人、城区居民、外来务工人员和个体工商户实施教育和灌输。组织开展了“月末奉献日”、“文明护绿”、“告别不文明行为”、“十万名中小学生为城市美容”等一系列丰富多彩的活动，激发了广大市民积极参与维护城市环境、建设美化家园的热情。通过扎实深入的教育活动，全市公民思想道德素质显著提高。　　二、扎实推进未成年人思想道德建设，育人环境不断优化　　对未成年人思想道德建设进行精心安排部署。3月份召开了全市未成年人和大学生“伦理、心理、生理”教育工作推进会，市委副书记徐教科对全市“三理”教育工作做了安排，会议还印发了《关于在全市未成年人和大学生中深入开展“三理”的实施意见》及《责任目标分解表》。10月25日召开了全市城市社区未成年人“三理”教育工作会议，市委常委、宣传部长李萍同志在会上对社区未成年人“三理”教育进行了安排。各县区、市直有关单位进一步加强领导，强化责任，既要各司其职、各负其责、各展其长，又要相互配合、齐抓共管、形成合力，促进了全市未成年人 “三理”教育工作良性互动，深入开展。　　着力推进“学校、家庭、社会三位一体”的教育网络建设。充分发挥学校的主渠道、主阵地、主课堂作用，全市各大中小学校均成立有思想道德建设工作领导小组，有德育工作规划，坚持把学校德育工作与教学工作一起安排、一起检查、一起考核，综合评定教育教学成果。以全市中小学校、幼儿园为依托，全市共建立起各级各类家长学校1700余所，形成了覆盖全市的家庭教育网络，为提高家教水平，提供了一个广阔的平台。充分发挥社区、村镇、各类爱国主义教育基地、青少年校外活动场所等平台的作用，整合各类教育资源深入推进未成年人思想道德建设活动。全市各级关工委发动“五老”人员担任思想道德报告员、法律心理咨询员、家庭教育指导员、文化市场监督员等，参与人数达3000余人，并组织“五老”爱国主义教育、法制教育、“三理”教育报告团200多个，到社区、村镇、学校进行巡回报告。通过采取一系列有效措施，架起了学校、社区、家庭之间的联系桥梁，使学校教育、家庭教育与社会教育互为完善，互相补充，互动共促，初步构建起了学校、社会、家庭 “三位一体”的教育网