专题突破四 电路故障的分析与查找图文课件.pptVIP

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  • 2018-08-26 发布于贵州
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专题突破四 电路故障的分析与查找图文课件

第十六章 电压 电阻 专题突破四  电路故障的分析与查找 九上物理人教版 【专题概述】 电路故障问题一般是短路和开路两种形式。判断电路故障,要根据所出现的现象加以判断。 一、根据现象判断故障 1.电流表有示数而电压表无示数的原因:①电压表损坏;②电压表接触不良;③与电压表并联的用电器短路。 2.电压表有示数而电流表无示数的原因:①电流表短路;②和电压表并联的用电器开路,此时电流表所在电路中串联了大电阻(电压表内阻)使电流太小,电流表无明显示数。 3.电流表电压表均无示数 “两表均无示数”表明无电流通过两表,除了两表同时短路外,最大的可能是主电路与电压表并联部分以外断路导致无电流。 4.小灯泡发光,表明小灯泡与电源之间是通路。 5.小灯泡不发光,可能是小灯泡到电源之间的电路开路,也可能是小灯泡被短路。 二、查找故障 1.用导线(或电流表)并接法来查找故障位置,当导线两端接触电路中某两点时,没有并接部分的用电器工作,说明导线并接部分可能有断路。 2.用电压表并接法查找故障位置,当电压表并接在某两点时,电压表有示数,说明电压表并接部分有可能断路。 【专项训练】 类型一:判断故障 1.(泰安中考)在如图所示的电路中,当闭合开关S后,发现两灯都不亮,电流表的指针几乎指在零刻度线,电压表指针则有明显偏转。经检查除小灯泡外,其余器材的连接良好,造成这种情况的原因可能是( ) A.灯泡L2短路 B.灯泡L2断路 C.灯泡L1断路 D.两个灯泡都断路 B 2.(菏泽中考)小明同学按照如图所示的电路“研究串联电路中电流、电压的特点”,当开关闭合后,灯L1亮,灯L2不亮,电流表和电压表均有示数。则故障原因可能是( ) A.L1断路       B.L1短路 C.L2断路 D.L2短路 3.(自贡中考)如图所示电路,电源电压不变,闭合开关S,两灯均发光。一段时间后,一盏灯突然熄灭,而电流表和电压表的示数都不变,出现这一现象的原因可能是( ) A.灯L1断路 B.灯L2断路 C.灯L1短路 D.灯L2短路 D A 类型二:查找故障 4.(宜昌中考)如图所示电路中,闭合开关后发现L1和L2均不发光,电流表无示数。为了找出故障原因,小华用电压表进行检测,发现ab间电压为0,ac间电压为3V,bc间电压为3V,则电路故障可能是( ) A.L1断路 B.L1短路 C.L2断路 D.L2短路 5.如图所示电路,闭合开关时,发现灯泡L1、L2均不亮,电流表指针几乎没有偏转。某同学用一根导线去查找电路故障:他将开关闭合,然后将导线并联在L1两端,发现L2亮,电流表指针发生偏转,由此可知电路故障可能是__ __(电流表的量程较大)。 C 灯L1断路 【综合训练】 1.某同学使用手电筒时发现小灯泡不亮,在进行检修前,他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断。其中不可能的是( ) A.小灯泡灯丝断了 B.小灯泡处出现短路 C.小灯泡接触不良 D.开关处出现短路 2.(吉林中考)如图所示,闭合开关后,两灯均不亮,电压表示数为零,产生这一现象的原因可能是( ) A.L1短路       B.L1断路 C.L2短路 D.L2断路 D B 3.如图所示电路,电源电压保持不变,三只电表均完好,开关S闭合后,发现只有两个电表的指针发生偏转,若电路中只有一个灯泡出了故障,则可能是( ) A.电压表V1示数为零,灯L1断路 B.电压表V1示数为零,灯L1短路 C.电流表A示数为零,灯L2断路 D.电流表A示数为零,灯L2短路 4.如图所示,L1、L2正常发光。突然一盏灯熄灭了,此时,一个电流表的示数变小,另一个示数不变,可能出现的电路故障是( ) A.L1短路 B.L2短路 C.L1断路 D.L2断路 B D 5.在如图所示的电路中,闭合开关S,电路正常工作。一段时间后灯L1熄灭,一个电表的示数变大,另一个电表的示数变小。将两用电器位置互换后再次闭合开关S,两个电表指针均发生明显偏转。若电路中只有一处故障,且只发生在灯L1或L2上,则( ) A.灯L1短路 B.灯L1断路 C.灯L2断路 D.灯L2短路 6.某同学将两个小灯泡按如图所示的方式连入3V的电路中,闭合开关后,发现两灯都不亮,他猜想可能是开关接触不良,用电压表对电路进行了正确检测后,他判断出确实是开关S接触不良,在他的检测中,以下情况不可能出现的是(设故障只有一处)( ) A.测量a、b间的电压是0 B.测量c、d间的电压是3 V C.测量b、e间的电压是0 D.测量d、e间的电压是

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