- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
《卓有成效的管理者》读书笔记优美课件
读书笔记卓有成效的管理者The Effective Executive德鲁克管理经典PETER F. DRUCKER作者:彼得·德鲁克读书笔记:@ 水蓦彼得·德鲁克 (1909—2005) 管理科学开创者,他被尊为“大师中的大师”、“现代管理学之父”,他的思想影响传播了130多个国家;它对社会学和经济学的影响深远,他的著作架起了从工业时代到知识时代的桥梁。启蒙中国现代管理的第一书终生受用的案头必读书这本书我爱不释手,常读常新,不知读了多少遍。——海尔集团 张瑞敏经典经得起考验,值得一读再读,常读常新。——德鲁克学院创办人 邵明路读前四问这本书只适合高级管理者看吗?只有企业、政府的高层管理者才被称为管理者么?“卓有成效”指的是什么?卓有成效就是工作完成的快吗?卓有成效对我们有什么帮助?能在工作生活上带来什么样的帮助?如何做到卓有成效?具体的做法有哪些?这本书只适合高级管理者看吗?NO!这是一本关于自我管理的书,适合所有的“脑力劳动者”阅读!@水蓦 有话说书中的“管理者”是广义的。在一个组织里,如果一个人需要凭借他的思考、知识、创意、想法或智慧来为组织产生贡献和实质的影响,那么他就是一个管理者。不少管理类的书都是在讲述“如何管理他人”,而这本书所讲的则是“如何管理自己”,是自己成为一个“卓有成效的管理者”。“卓有成效”指的是什么?“卓有成效”指1.做正确的事情,把事情做正确;2.按时做完自己该做的事情并产生效果;3.将知识转化为成果。@水蓦 有话说体力工作者的工作成果通常可以用数量和质量来衡量,但脑力工作者(知识工作者)的工作则需要用“有效性”来衡量。一份策划,一个点子,一篇文案,一个决策,一次会议…能否转化为成果,产生作用才是它的关键。卓有成效对我们有什么帮助?在提升自我的同时完成组织目标。@水蓦 有话说很多时候,我们都会陷入“无事忙”,“忙无果”或是“给他人制造麻烦”这三个怪圈中而无法挣脱。而我们常提到的“效率”和“质量”只是“把事情做对”的能力,但不能帮助你选择什么是对的事情。而“卓有成效”就是同时让我们学会“做正确的事情”和“ 把事情做正确”的能力。不仅能够高效的完成组织目标和个人目标。如何做到“卓有成效”?第一步:掌握自己的时间第二步:重视贡献第三步:发挥长处第四步:要事优先第五步:有效决策一步掌握自己的时间PETER F. DRUCKER第德鲁克管理经典记录时间使用情况找出不做不会影响效果的事找出做了不产生效果的事找出别人代劳而不影响效果的事记录诊断时间消除时间浪费统一安排时间找出缺乏制度或远见而产生时间浪费因素(“危机”出现了第二次就不能让它出现第三次)健全/精简组织优化、统一信息表述方式集中可自由支配的零碎时间根据时间多少给重要活动定下完成期限@水蓦 有话说时间管理,无论方法、手段有多少。其本质无非两种:1.创造更多的有效时间2.在单位时间内完成更多的工作而时间管理的意义所在就是为了完成任务,达成目标。总有人会被各种事务缠身,总有人会觉得时间不够用,总有人会因为拖延到任务临近deadline时累到吐血。管理时间不仅能让我们的工作更加的卓有成效,还能更好的平衡我们的生活、工作、娱乐的关系。重视贡献第二步PETER F. DRUCKER德鲁克管理经典直接成果{技能专长作用强化组织的存在价值目标贡献培养未来所需人才由效率进入成果,这是管理者关于自省的问题。着眼“贡献”,重视的是“目标”和“成果”。@水蓦 有话说重视贡献的本质,其实就是在做“目标管理”(MBO)。目标管理是以目标为导向,以人为中心,以成果为标准,而使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法。并不是有了工作才有目标,而是相反,有了目标才能确定每个人的工作。不少人拼命的让自己忙起来,外人看来他非常的勤奋。而对自己而言,却未必感觉真的有收获。求职,也是这个道理。纵然你能说会道,你多才多艺,但公司是否决定要你的关键是你能产生多大的贡献。发挥人的长处第三步PETER F. DRUCKER德鲁克管理经典设计普通人能胜任的职务选拔人才,着眼于长处下属所长发挥上司所长自己所长帮助上司晋升是下属成功的捷径下属调整自己的方式以协助上司弄清自己能干什么不能干什么@水蓦 有话说个人目标组织目标与其说是发挥,倒不如说是利用。利用某方面能力突出的下属;利用地位比自己高的上司;利用自己的某一优势,达成本来困难的工作。一边是个人目标,另一边是组织目标,而能将两者联系起来的,就是如何利用人的长处。利用长处步要事优先第四PETER F. DRUCKER德鲁克管理经典确定优先次序每次只集中精力做一件事摆脱没有价值的昨天重将来而不是过去,重机会而不是压力,重方向而不盲从@水蓦 有话说事分轻重缓急。重要重要紧急重要不紧急紧急不重要不紧急不重要紧急很多人经常会事务缠身,而其结果往往是事事都办,
您可能关注的文档
- 《住宅建筑规范》内容介绍课件.ppt
- 《住宅室内设计精品课程》ppt课件5-2 别墅室内设计-概念设计.ppt
- 《位置》小学数学人教版六年级上册课件_3.ppt
- 《住房的装修》ppt课件鄂教版小学科学三年级下册课件.ppt
- 《体积和容积单位》小学数学苏教版六年级上册课件.ppt
- 《住宅设计规范》GB50096-2011新旧版本的对比认识1课件.ppt
- 《住宅设计规范》GB50096-2011新旧版本的对比认识课件.ppt
- 《体积和容积单位》小学数学苏教2011课标版六年级上册ppt课件.ppt
- 《体积和容积单位》小学数学苏教2011课标版六年级上册ppt课件_1.ppt
- 《体积和容积单位》小学数学苏教版六年级上册课件_2.ppt
- 《危废企业整治验收规程和标准》课件.ppt
- 《单元植物的一生4植物和我们》小学科学鄂教版三年级下册课件.ppt
- 《压力容器质保工程师培训讲议》课件.ppt
- 《反比例的意义》小学数学苏教2011课标版六年级下册ppt课件.ppt
- 《压缩空气》ppt课件小学科学湘科版三年级上(2013年7月第1版).ppt
- 《压缩空气》小学科学湘科2001课标版三年级上ppt课件_1.ppt
- 《压缩空气》小学科学湘科2001课标版三年级上ppt课件.ppt
- 《发布天气消息》ppt课件冀教版小学四年级科学下册课件.ppt
- 《危险化学品企业事故隐患排查治理实施导则》-电气系统(38P)课件.ppt
- 《变化的世界》ppt课件冀教版小学四年级科学下册课件.ppt
文档评论(0)