2015新北师大版三年级数学下册《分桃子》ppt课件.pptVIP

* 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 * 新北师大版三年级数学下册 分桃子 霍山县与儿街明德小学 10个 10个 10个 10个 10个 10个 这些桃子平均分给2只猴子，每只分到多少个？分一分，算一算。 用小棒代替桃子分分看，先分6捆，再…… ＝ （ ） 可以用算式表示分的过程。 60÷2＝30 8÷2＝4 30＋4＝34 68 ÷ 2 答：每只分到34个。 34 个 看一看，说一说竖式每一步的意思。 6 3 个位 十位 6 8 先分6捆，把6个十平均分成2份，每份30个。 6 3 个位 十位 6 8 分掉6捆，还剩8个。 8 6 3 个位 十位 6 8 剩下8根，每只猴子分到4根。 8 4 8 0 又来了1只猴子，68个桃子平均分给3只猴子，每只分到多少个，还剩多少个？ ＝ （ ） 68 ÷ 3 个 （ ） …… 2 个位 十位 6 8 6 8 2 6 2 22 2 个 答：每只分到22个，还剩2个。 幼儿园有86块积木。 （1）把这些积木平均分给2个大班，每班分到多少块？分一分，算一算。 （2）用竖式算一算，并结合分积木的过程说一说每一步的意思。 （3）如果把这些积木平均分给4个小班，每班分到多少块，还剩多少块？ （1）把这些积木平均分给2个大班，每班分到多少块？分一分，算一算。 先分8列，再分6块。 ＝ （ ） 86 ÷ 2 43 块 答：每班分到43块。 8 4 8 6 先分8列，把8个十平均分成2份，每份40块。 8 4 8 6 分掉8列，还剩6块。 6 （2）用竖式算一算，并结合分积木的过程说一说每一步的意思。 8 4 8 6 剩下6块，每班分到3块。 6 3 6 0 （3）如果把这些积木平均分给4个小班，每班分到多少块，还剩多少块？ ＝ （ ） 86 ÷ 4 块 （ ） …… 21 2 块 2 8 6 8 6 1 4 2 答：每班分到21块，还剩2块。 4 2 4 8 8 9 算一算。 8 4 8 0 4 8 9 4 8 1 6 2 6 9 5 5 9 3 9 0 1 5 5 1 5 0 6 1 6 7 8 4 7 1 6 1 4 8 4 2 4 0 8 2 8 5 9 6 5 1 4 1 3 9 6 2 6 0 * 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准