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2016化工工艺试验工技能培训与考核(高教版)ppt课件模块二化工生产基本操作
7.离心泵的工作点 管路特性曲线 离心泵的工作点 8.离心泵的流量调节方法 改变泵工作点的位置,即可调节泵的流量。改变管路系统中离心泵出口阀的开度,即可改变管路特性曲线。 改变泵的转速,流量和扬程均能增加。随着无级变速设备在工业中的应用,这种调节将成为一种方便且节能的流量调节方式。 作业 1.离心泵在启动和停车前,为什么都要关闭出口阀?原因相同吗? 2.离心泵启动前为什么要灌泵?灌泵时如何判断泵内空气已完全排出? 3.随着流量的增大,泵入口处的真空度和出口处的压力表读数如何变化? 4.离心泵启动后没有液体送出,是什么原因?应如何处理? 5.离心泵输出液流量下降是什么原因?应如何处理? 一、引言 将稀溶液浓缩是要用到蒸发的,将溶质从溶液中结晶出来也是要用到蒸发的。 工业生产中的蒸发需要采用蒸发器,本项目学习蒸发操作。 项目8 溶液的蒸发操作 二、实训指导 蒸发实训装置操作 三、实训步骤 1.检查准备 2.开车:加料、开蒸气,抽真空,开启加料泵 3.正常运行:调整蒸气流量或进料量,控制蒸发速度和液位 4.停车:依次关闭进料阀、蒸气阀、真空阀,破真空 5.卸料 6.洗效(刷罐) 四、讨论学习 1.不同类型蒸发器的结构、特点及应用场合有什么不同? 讨论学习 刮板薄膜式蒸发器 讨论学习 讨论学习 2.蒸发器需要哪些辅助装置? 2.单效蒸发与多效蒸发流程的区别 作业 1.真空蒸发器操作时常出现的异常现象有哪些?分析其产生原因,讨论其处理方法。 2.提高蒸发器生产强度的途径有哪些? 3.蒸发操作需要消耗大量的热能,可采取哪些措施以降低能量消耗? 一、引言 工业乙醇中有许多杂质,怎样提纯?可用精馏。 本项目学习精馏操作。 项目9 溶液的精馏操作 二、实训指导 精馏实训装置操作 三、实训步骤 1.检查准备 2.开车:加料,通电,升温,冷凝液全回流,进料 3.正常运行:保持规定塔釜液面 4.采样分析 5.停车 四、讨论学习 1.精馏塔的结构是怎样的?板式塔上的各部件有什么作用? 讨论学习 2.筛板、浮阀塔板、喷射塔板的结构及特点有什么不同? 讨论学习 3.影响精馏操作的主要因素。 4.板式塔的异常操作现象:漏液、液泛。 1.蒸馏原理 蒸馏分离的依据是混合物中各组分的挥发性差异,分离的条件是必须造成气液两相系统。 挥发能力高的组分称为易挥发组分或轻组分,挥发能力低的组分称为难挥发组分或重组分。 蒸馏方式:简单蒸馏、平衡蒸馏、精馏及特殊精馏; 操作方式:间歇蒸馏、连续蒸馏; 物系中组分数:双组分蒸馏、多组分蒸馏; 操作压力:常压蒸馏、减压蒸馏、加压蒸馏。 新知识 2.精馏原理 多次而且同时运用部分气化和部分冷凝的方法,使混合液得到较完全分离,以获得接近纯组分。 塔底上升蒸气和塔顶液相回流是保证精馏操作连续稳定进行的必要条件。 新知识 苯-甲苯混合液的t-x-y图 3.精馏操作流程 连续精馏操作中,原料液连续送入精馏塔内,同时从塔顶和塔底连续得到产品(馏出液、釜残液)。 新知识 以加料板为界分为两段,以上为精馏段,作用是逐板增加上升气相中易挥发组分的浓度。以下塔板为提馏段,作用是逐板提取下降的液相中易挥发组分。 4.精馏塔的物料衡算 总物料衡算: F=D+W?? 易挥发组分: F xF=D xD+W?xW?????? 分离要求的不同表示形式: 馏出液的采出率: 釜残液的采出率: 塔顶易挥发组分的回收率: 塔釜难挥发组分的回收率: 新知识 作业 1.精馏操作的依据是什么?精馏与蒸馏之间有什么关系? 2.连续精馏为什么必须回流?回流比的改变对精馏操作有何影响? 3.精馏塔塔釜液位过高可通过哪些方法调至正常? 4.精馏塔压力过高的原因是什么?可以通过哪些手段调节至正常? 一、引言 桔子皮用乙醇浸泡一段时间后,乙醇便有了桔子香,这便是萃取。要提取固体中的某种成分,或者无法采用精馏分离液体混合物时,常常采用萃取。 本项目学习萃取操作。 项目10 溶液的萃取操作 二、实训指导 萃取实训装置操作 三、实训步骤 1.检查准备 2.开车:开溶剂输送阀,开进料阀 3.正常运行:进料量、溶剂比、回流量调整到设定值 4.产品分析:采集萃取液、萃余液样品分析 5.停车 四、讨论学习 1.不同类型萃取设备的结构和特点有什么不同? 讨论学习 讨论学习 讨论学习 2.萃取原理是怎样的? 3.萃取操作过程是怎样的? 4.萃取剂、萃取温度、溶剂比、萃取方式变化对萃取操作有什么影响? 作业 1.比较蒸馏与萃取的异同点。 2.萃取操作开车时如何建立萃取系统的溶剂循环? 3.要想提高萃取液的浓度,应采取哪些措施? 子模块4 气体物料的操作 一、引言 要从河水中捞出沙子,
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