2018年河南省信阳市浉河区教师招聘考试《教育基本理论》真题库及答案.docx

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第 第 PAGE 10 页,共 178 页 2018 年河南省信阳市浉河区教师招聘考试《教育基本理论》真题库及答案 一、单选题 1. 学习策略是学习者制定的学习计划,由( )。 A、意识和能力构成 B、规则和技能构成 C、认知策略构成 D、经验和方法构成 【答案】B 2. 教师采用减少课后作业的方法增强了学生课堂学习的积极性,这种教学强化方式是( )。 A、奖励 B、惩罚 C、负强化 D、正强化 【答案】C 3. 倡导教师辅导学生从活动中自己学习的教学模式的人是( )。 A、夸美纽斯 B、赫尔巴特 C、杜威 D、瓦?根舍因 【答案】C 4. ( )年 4 月 12 日颁布了《中华人民共和国义务教育法》,建立教师资格考核。中华人民共和国主席 令,第三十八号令公布的。 A、1985 B、1986 C、1988 D、1993 【答案】B 5. 人的身心发展的状态和程度是( )。 A、生长 B、发展 C、成长 D、成熟 【答案】D 6. 师表美的精神内涵或内在方面应该是( )。 A、表美 B、道美 C、风格美 D、形体美 【答案】B 7. 人借助于骨骼、肌肉实现的,以合理的、完善的方式组织起来的一系列外部动作方式,称之为( )。 A、心智技能 B、演讲技能 C、驾驶技能 D、操作技能 【答案】D 8. 周总理在学生时代,曾立志要“为中华之崛起而读书”,他的学习动机属于( )。 A、近景性内部动机 B、近景性外部动机 C、远景性内部动机 D、远景性外部动机 【答案】D 9. ( )是人生观开始形成的时期,又是容易发生品德两极分化的时期。 A、小学阶段 B、初中阶段 C、高中阶段 D、青年中期 【答案】B 10.课堂导入要符合学生的年龄特征,充满意趣,引导学生不断去研究这反映了课堂导入的( )原则。 A、针对性 B、趣味性 C、新颖性 D、规范性 【答案】B 11.苛勒在研究黑猩猩的学习时采用的实验是( )。 A、迷箱实验 B、迷津实验 C、叠箱实验 D、“三座山”实验 【答案】C 12.在思想品德教育过程中,如果只看到学生差的地方,认为无可救药,那就违背了( )原则。 A、统一要求与从实际出发相结合 B、对学生严格要求与尊重信任相结合 C、正面教育与纪律约束相结合 D、发扬积极因素与克服消极因素相结合 【答案】D 13.1989 年 11 月 20 日,联合国大会通过的《儿童权利公约》,下列( )不是其基本原则。 A、儿童利益最佳原则、无歧视原则 B、尊重儿童尊严原则、无歧视原则 C、尊重儿童观点与意见原则、无歧视原则 D、无歧视原则、放任儿童意愿原则 【答案】D 14.下列哪种课程观没有体现“学习者是课程主体”的思想( )。 A、课程即知识 B、课程即复杂会话 C、课程即活动 D、课程即经验 【答案】A 15.课程的组织方式或设计课程的种类指的是( )。 A、课程类型 B、教学计划 C、教学大纲 D、教科书 【答案】A 16.儿童常以表面的、实际的结果来判断行为的好坏,认为服从成人就是最好的道德观念,服从成人的意志就 是公正,在皮亚杰看来,儿童道德发展处于( )。 A、前道德阶段 B、他律道德阶段 C、自律道德阶段 D、合作道德阶段 【答案】B 17.抑郁症的主要特征是持久的( )。 A、焦虑 B、紧张 C、情绪低落 D、注意障碍 【答案】C 18.在正常条件下,心理的发展总是具有一定的方向性和先后性,发展不可逆,也不可逾越,这是指心理发展 的( )。 A、不平衡性 B、定向性和顺序性 C、差异性 D、连续性 【答案】B 19.从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和( )。 A、程序性课程 B、练习性课程 C、地方性课程 D、实践性课程 【答案】D 20.新课程特别强调引导学生建立哪种新的学习方式( )。 A、合作学习、接受学习和体验学习 B、探究学习、实践研究和反复巩固学习 C、自主学习、探究和合作学习 D、自主学习、小组学习和班级学习 【答案】C 21.教学活动的根本因素是( )。 A、教师 B、教学内容 C、学生 D、教学方法 【答案】C 22.记忆过程包括( )。 A、识记、保持和遗忘 B、识记、再认和回忆 C、识记、保持和联想 D、识记、保持、再认或回忆 【答案】D 23.条件反射形成后由条件刺激引起的反应称为( )。 A、无条件刺激 B、无条件反应 C、条件刺激 D、条件反应 【答案】D 24.20 世纪教育发展总目标中的“两基”是( )。 A、基础知识和基本技能 B、基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲 C、基本普及九年义务教育,基本实现素质教育 D、基础知识和基本素质 【答案】B 25.认同是在思想、情感、态

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