二年级数学下册三位数的数法ppt课件人教版_1.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 三位数 的数法 学习目标 1．认识计数单位“百”和“千”，初步理解每两个相邻计数单位之间的十进关系； 2．借助计数器掌握三位数的数法，并且在数数中加深对“十进关系”的理解； 3．培养推理能力。 你知道这个体育馆里能坐多少人吗？ 生活中还有更大的数，需要用比百位更高的数位来表示。 十个一是十 十个十是一百 十个百是一千 你能数出下面的数吗？ 1. 从一百九十八起， 数到二百零六。 2. 从九百八十五起， 数到一千。 个 十 百 万 千 写作： 读作： 1　 2　 6　 一百二十六 1个百 2个十 6个一 个 十 百 万 千 写作： 读作： 3　 0　 4　 三百零四 3个百 为0 4个一 个 十 百 万 千 写作： 读作： 5　 8　 0　 五百八十 5个百 8个十 为0 广场上有530只鸽子。 读作： 五百三十 其中： 　　5表示（　　　　　　）；　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　3表示（　　　　　　）。 5个百 3个十 有八百六十八人跑马拉松。 写作： 868 个 十 百 万 千 个 十 百 万