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人教版小学语文五年级上册松鼠课件1
松 鼠
作者简介
(1707~1788)法国博物学家,作家,进化思想的先驱者,从小受教会教育,爱好自然科学。他用了40年时间完成了36卷的《自然史》。
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布丰:
有毅力、有恒心
学习目标:
1、正确、流利、有感情的朗读课文。
2、了解松鼠的习性特点。
(重点)
3、感受课文中准确的说明和生动、形象、细致的描写,并积累语言。
(重点)
4、能用较准确、生动的文字对某一种动物的特点进行说明。
(难点)
自学提示一
自由读课文,划出不认识的生字和不理解的词语。
(时间:2分钟)
自学提示二
默读课文,思考下列问题:
找出全文的中心句。
(时间:30秒)
漂亮
驯良
乖巧
讨 人 喜 欢
松鼠的特征:
返回
自学提示三
理清课文头绪。
自学提示四
默读课文第一自然段,思考下列问题:
1、找出描写松鼠外形特征的句子。
(时间:1分钟)
2、完成下列填空。
松鼠的外形特征:
面容:
眼睛:
身体:
四肢:
尾巴:
吃相:
清秀
闪闪发光
矫健
轻快
帽缨形、美丽
坐着 用前爪送吃
自学提示五
默读课文第二自然段,思考下列问题。
1、找出描写:(1)松鼠活动范围的句子。
(2)松鼠活动时间的句子。
(3)松鼠所吃食物的句子
(时间:1分钟)
2、完成下列填空。
松鼠的性格特征:
驯良
活动范围:
活动时间:
常吃食物:
树林
晚上
杏仁、榛子、榉实和橡栗等
(不侵犯人类)
(不骚扰人类)
(不伤害人畜)
自学提示六
默读课文第三自然段,思考下列问题。
1、找出描写:(1)松鼠过水方法的句子。
(2)松鼠警觉性强的句子。
(3)松鼠跑跳敏捷的句子。
(4)松鼠叫声特点的句子。
(时间:1分钟)
2、完成下列填空。
松鼠的动作行为:
灵巧、
1、过水方法:
(船、帆和舵
2、警觉性强:
(躲、逃
3、跑跳敏捷:
(小跳着前进、连蹦带跑
4、叫声特点:
(不高兴的恨恨声
——方法巧妙)
——动作机警)
——跑跳轻快)
——神态可爱)
机警、
轻快、
可爱
自学提示七
默读课文第四自然段,思考下列问题。
1、找出描写(1)松鼠选择窝址的句子。
(2)松鼠搭窝过程的句子。
(3)松鼠窝口设计的句子。
(时间:1分钟)
2、回答下列问题。
松鼠搭窝:
聪明、智慧、
1、窝址选择:
(树枝分杈处 )
2、搭窝过程:
( 先……再……然后…… )
3、窝:
(宽敞坚实 -----宽敞、坚实 )
4、窝口设计:
(圆锥形 盖 )
——干净、暖和
——有一定顺序
——雨水不会落在窝里
灵巧、勤快
自学提示八
默读课文第五自然段,思考下列问题。
1、(1)松鼠用 ( ) 和( )梳理全身的毛。
(2) 松鼠身上总是( )、( )的。
2、从松鼠的生理特性上,你体会到松鼠具有什么特点?
灵巧、 干净、 可爱
爪子
牙齿
光光溜溜
干干净净
揣摩运用
说明文的语言要求是准确,本文除了符合这一基本要求外,它的语言还非常生动,请从文章中找出相应的例句来分别说明。
准确的语
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