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- 2018-08-28 发布于贵州
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小学数学三年级下册笔算乘法课件4
第2课时 进位的笔算乘法(1)
R·三年级下册
南山中心学校 谢海彬制作
学习目标
1.理解两位数乘两位数(进位)的笔算算理,掌握笔算的方法。
2.能正确处理计算过程中的进位问题,提高解决问题的能力。
3.在合作交流中,体验解决问题策略的多样化,培养合作意识。
学习重点
掌握两位数乘两位数(进位)的笔算方法。
学习难点
掌握在计算过程中满几十向前一位进几的方法。
1.算一算,比一比。
(1)14×5= 140×5=
(2)24×3= 240×3=
(3)17×4= 170×4=
70
700
72
720
68
680
一、引入新课
78×11
33×21
列竖式计算。
24×12
14×12
78×11
=858
24×12
=288
8 5 8
8
8
7
7
2 8 8
8
4
4
2
33×21
=693
14×12
=168
6 9 3
3
6
3
6
1 6 8
8
4
2
1
二、自主探究
春风小学有37个班,平均每班有48人。一顿午餐要为每人配备一盒酸奶,一共需要多少盒酸奶?
我们可以从题目中得到哪些信息呢?
大家会算吗?
请大家写出自己的算法。
我们可以先预测一下大约需要多少盒酸奶。你还记得怎么估算吗?
48≈50;37≈40
50×40=2000
大约2000盒。
用竖式计算48×37
48×37=
6
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