高三英语语法专题总结.doc

PAGE 1 By Yepa 高三语法专题总结 序号 课题 课时 教学要求 专题一 冠词 3 1.熟知冠词的基本用法、习语和固定搭配 2.掌握冠词的一些灵活用法和特殊用法 1.冠词的基本用法 1 冠词的泛指、特指、类指、专指 2.冠词的习惯用法 1 定冠词的习惯用法 不定冠词的习惯用法 零冠词的习惯用法 3.冠词的活用 1 被具体化的抽象名词前的冠词用法 被普通化的专有名词前的冠词用法 形容词比较级、最高级和序数词前的冠词活用 高考重点 冠词的基本用法及冠词的习惯用法 高考难点 冠词的活用 专题二 代词 3 熟练掌握不定代词、反身代词、指示代词、人称代词以及it的灵活运用 1、不定代词 1 both,all,either,any,neither,none的用法 one，ones, the one,that,those的用法 one，another, the other, some ,others, the others的用法 复合不定代词及其他不定代词 2、反身代词 1 反身代词的基本用法 与反身代词构成的介词短语 与反身代词构成的动词短语 3、指示代词、人称代词和it的用法 1 指示代词、人称代词的基本用法 It的用法 高考难点 语境的真实性和复杂性、语义较丰语法复杂的不定代词的考查 专题三 形容词和副词 2 了解形容词、副词的比较级和最高级的用法及常用句型 1、形容词、副词的基本用法 1 形容词、副词比较等级的基本用法 对形容词、副词顺序的考查 2、形容词、副词的辨析 1 在语境中学会形容词副词的用法 高考难点 对于形容词副词比较等级的考查倾向于“淡化语法，注重深层语义的特点” 专题四 语义辨析（名词、介词及介词短语） 3 在真实语境中能恰当的使用意义相近的介词，掌握表示时间及空间的介词的用法 在语境中能恰当的使用介词的一些习惯用法和介词与名词的固定搭配 1、名词辨析 1 名词的数和名词所有格的用法 名词的句法功能，尤其是名词作定语的用法 2、介词辨析 1 表示方位的介词 表示时间的介词 表示工具、手段、方式的介词 表原因、目的的介词 易混介词辨析 3.介词短语解析 1 与名词构成的介词短语 与某些形容词固定搭配的介词 高考难点 介词短语的辨析，题干结构复杂 专题五 动词和动词词组 2 掌握动词的及物和不及物性 掌握被动形式中英汉表达的不同 掌握感官动词作系动词：feel/look/sound 1、动词辨析 1 考纲中出现的动词及动词辨析 2、动词词组辨析 1 考纲中动词词组及辨析 高考难点 同义词及词组辨析 专题六 动词的时态及语态 2 建立“时”和“体”的概念 掌握一般将来时的各种形式及区别 掌握易混时态的用法：一般过去时和现在完成时的区别 掌握各种时态的被动语态形式 掌握主动形式表被动意义的动词及短语 1.动词的时态 1 各种时态的基本形式 各种时态的基本用法 几种易混时态的辨析 2.动词的语态 1 被动语态 主动形式表被动意义的几种情况 高考难点 考查固定语式中时态和语态的同时，在上下文中考查时态和语态 专题七 非谓语动词 4 掌握非谓语动词的构成、内涵及区别，注意不同的非谓语动词形式在句中不同的语法功能并能在具体的语境中灵活运用 掌握独立主格结构尤其是with复合结构在句中作状语的用法 1.动词不定式、动词-ing、动词-ed的句法功能、辨析和使用 2 非谓语动词的肯定式、否定式，分词、不定式的复合结构 不定式、分词作补语和状语的辨析 不定式、分词、动名词作定语和表语的辨析 不定式、动名词作主语和宾语的辨析 2，独立成分和独立主格结构的用法 2 独立成分的形式 独立主格结构的构成、功能 高考难点 题目设置注重了情景化和结构复杂化学生对题干的理解力非常重要 专题八 情态动词和虚拟语气 4 情态动词的意义和用法，特别是情态动词表示推测、义务、请求、建议、意志等用法 掌握虚拟语气在非真实条件句中的用法，其中含蓄条件为难点 掌握虚拟语气在名词性从句、定语从句、as if从句中的用法 1.情态动词 2 表示推测、能力 表示必要性、义务、责任 表示请求、建议、命令、允许、允诺、禁止 情态动词的其他用法 2.虚拟语气 2 虚拟语气在非真实条件句中的运用 错综时间条件句 If 省略句 含蓄条件从句 as if 、as though 引导的虚拟句型 虚拟语气在名词性从句、定语从句和状语从句中的用法 高考难点 虚拟语气在名词性从句中的用法及虚拟语气在非真实条件句中的用法 专题九 定语从句和名词性从句 5 名词性从句主要考察内容：语序问题、连词的选用 定语从句关系词（关系代词、关系副词）的用法，非限制性定语从句的用法；介词+关系代词引导的定语从句；非限制性定语从句as 和which 的区别 1.定语从句 3 限制性定语从句和