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- 2018-08-30 发布于贵州
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二年级数学下册42《千以内的数的读写》ppt课件3苏教版_1
1、师生互数
一个一个地数
从489数到501
我们已经学习过哪些数位?他们的排列顺序是怎样的?
我们学习了 四个位数。他们是 排列的。
个、十、百、千
从高位往低位
千以内数的读写
5个百
读作:
五百
读作:
五百三十四
读作:
一千
写作:
340
三百四十
写作:
读作:
304
三百零四
数位中间和末尾上没有珠子,就用“0”来占位,
读数的时候:中间的“0”要读,也要写,
末尾的“0”不读,但要写。
写作:
同学们这节课我们学习了哪些内容?你有什么收获和体会?
判断
1、456读作四五六 ( )
2、三百零九写作390 ( )
3、3个百和6个十组成的数是306 ( )
4、 610是由6个百1个一组成的。 ( )
5、最小的三位数是100。 ( )
6、389后一个数是400。 ( )
7、 709是由7个百和9个一组成的。( )
一个一个地数
两个两个地数
三个三个地数
五个五个地数
十个十个地数
一百一百地数
5、按要求数一数。
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