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- 约7.92千字
- 约 48页
- 2018-08-28 发布于贵州
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苏教版九年级语文下册第5课《藤野先生》优秀ppt课件
课文如何描写藤野先生的形象? 目睹印象—— 耳闻亲见—— 治学严谨 生活俭朴 学者形象 藤野严九郎 外貌——黑瘦、八字须、戴着眼镜 举止——挟着一叠大大小小的书 声调——缓慢而很有顿挫 白描 记叙了与藤野先生相处的哪几 件事?表现了他的什么品质? 添改讲义—— 认真负责 纠正解剖图—— 严格要求 关心实习—— 热情诚恳 了解裹脚—— 求实精神 正直热诚 治学严谨 没有民族偏见 课文具体写了四个典型事例,从不同的 侧面表现了藤野先生的高贵品质。 (详) (详) (略) (略) 自题小像 灵台无计逃神矢, 风雨如磐暗故园。 寄意寒星荃不察, 我以我血荐轩辕。 在“自题小像” 里鲁迅先生发出了“我以我血荐轩辕”的誓言,体现了他崇高的爱国思想,课文中哪些地方体现了这一思想? 本文以作者的爱国主义思想为暗 线,想一想哪些地方表现了作者 强烈的爱国主义思想? 学生分组讨论 A.在东京清国留学生赏樱花、学跳舞的恶浊、庸俗的生活; B.赴仙台途中对日暮里和水户的深刻印象; C.受到仙台医专的职员的优待; D.日本“爱国青年”的寻衅和看电影事件; E.弃医从文的思想的转变. 在 东 京 所见所闻—— 清国留学生的丑态 修辞:比喻、反语 所 感—— 厌恶之极, 不屑与之为伍 不学无术 思想腐朽 爱 国 去 仙 台 去仙台 日暮里:
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