《鲧禹治水》小学语文语文S版版六年级下册课件_7.pptVIP

鲧禹治水; 山南海北 成千上万 挖渠开山 四处横溢 泛滥成灾 不畏艰险 汗流浃背 毫不在乎 冬去春来 欢呼雀跃 兴奋不已 天寒地冻;①认真阅读课文第三部分,从文中找出有关语句,说说大禹治理洪水的方法,结果如何？ ② 边读边画出最令你感动的语句，并把自己的体会做出批注。 ;●交流：禹是怎样治理洪水的。; 大禹走遍了山南海北，摸清了地形和水的走向等情况，决定用导引洪水入大海的方法来消除水灾。 我们从中感受到了大禹治水讲究方法,非常有头脑。; 大禹亲自拿着镐头，率领成千上万的人挖渠开山，疏通河道。 读出大禹的身先士卒,不畏艰难。; 治水过程 ;治水后 ; ;●对比鲧禹治水,再悟精神品质。; 学完课文，你想对鲧禹父子说点什么？; 从这篇神话故事中你们体会到了什么? 这个传说让我们体会到了中华民族的勤劳、智慧、勇敢、奉献、坚???不屈、万众一心战胜困难的民族精神。;反馈练习,巩固提高;再见！