一节长度的测量课件.pptVIP

第一节 长度、时间及其测量(1) ;视觉是不可靠的（一）;视觉是不可靠的（二）;视觉是不可靠的（三）;视觉是不可靠的（四）;　传说有一个胖子和一个瘦子各用自己的腰围做标准，测量同一段布的长度，因结果不同而互相争吵，这说明什么？;国际主单位：; 1m= dm= cm= mm = μm= nm ;例如： 课桌的高度约0.75m。 常用铅笔笔芯直径大约1毫米。 小姆指宽约有1厘米。 手掌的宽大约有1分米。 成年人的身高大约1.7米左右。 ;长度换算练习;给下列长度填上合适的单位：;2、长度的测量;;游标卡尺;;（2）正确使用刻度尺 ;1.会选：正确选择刻度尺 观察刻度尺的最大值、最小刻度和零刻度线。;正确使用刻度尺;3.会读：读数时视线要与尺面 垂直;4.会读：;5.会记：;6.会算：;刻度尺的正确使用归纳为六个字： ①选（量程、分度值） ②放（尺沿被测长度放置，刻度贴近被测长度） ③看（视线与尺面垂直） ④读（准确值+估计值，估计到分度值下一位） ⑤记（数字、单位）、 ⑥算（多次测量取平均值）(平均值与测量值的有效数字个数相同）; 1. 有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结果是1.41厘米，1.52厘米，1.42厘米，1.44