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- 2024-05-10 发布于山东
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发展与教育心理学是一门研究人们如何通过学习和发展来提高自己的能力和素质的心理科学。它涉及各种领域,例如认知心理学、社会心理学、教育心理学以及应用心理学等。2022年4月,历年真题及答案包括了各个科目的考试内容,旨在测试考生对这些主题的理解和掌握程度。题目涵盖了一些常见的问题,如知识理解、问题解决、批判性思维等,以检验备考者是否掌握了所学知识。为了帮助考生更好的准备考试,本大纲提供了一系列的练习题,以帮助考生更好地理解和运用教材的知识。每一道题目都是由专家精心设计的,旨在让考生更直观地了解
发展与教育心理学2022年4月历年真题及答案
答题时间:不限时总题数:46题总分:100分
一、单选题(共30题)
1.孔子认为:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者”。这一观
点针对的是()
A学习方法
B学习动机
C教学对象
D如何做教师
正确答案:B
2.发展与教育心理学研究的问题来源于教育实践,研究成果也将服务
于教育实践。这是发展与教育心理学基本研究原则中的()
A客观性原则
B发展性原则
C教育性原则
D理论联系实际原则
正确答案:D
3.在弗洛伊德的心理发展理论中,关于儿童焦虑情绪的发展,以下说
法不正确的是()
A焦虑是一种特殊的恐惧或忧虑
B焦虑包括客观性焦虑、神经性焦虑和道德上的焦虑
C焦虑没有个体差异,同一年龄的儿童,焦虑的内容基本相同
D焦虑存在着年龄差异
正确答案:C
4.在研究道德发展时,皮亚杰使用的方法是(D)
A丰富多彩的小实验
B灵活的谈话
C自然性质的观察
D对偶故事法
5.成熟决定论的提出者是(A)
A格塞尔
B高尔顿
C高德尔得
D布朗芬布伦纳
6.关于遗传与环境在心理发展中的作用,心理学史上有多种观点,其
中认为人的心理发展等于遗传和环境的乘积的是(C)
A遗传决定论
B环境决定论
C调和论
D辩证
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