吉林省通化市八年级语文下册第五单元22五柳先生传ppt课件（新版）新人教版.pptVIP

6、文章结尾提到“无怀氏之民”“葛天氏之民” 表达了作者怎样的愿望？ 希望人类社会返璞归真，人们过上淳朴无争，怡然自乐的生活。 你喜欢五柳先生吗？你如何看待看待他身上有些不敢恭维的地方？ 拓展延伸 “环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空”生活条件如此恶劣，作者为何还能“晏如也”？这种精神值得提倡吗？ 明确：作者的生活状况是穷困的：“环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空。”不仅写出了他的穷困潦倒，而且含蓄地说明了作者以古贤颜回自比，表达了自己追求高尚的道德情操，以及安贫乐道的思想。活灵活现地刻画出一个虽处于贫苦之中却悠闲自适、淡泊名利的隐士形象. 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 天才者，或数十年一出，或数百年而一出，而又须济之以学问，帅之以德性，始能产生真正之文学，其屈子、渊明、子美、子瞻等所以旷世而不一遇也。 ——王国维 备习检测 1.作者与背景常识填空 陶渊明（365－427），又名潜，字 ，浔阳柴桑（今江西九江）人， 著名诗人。其中成就最高的是