电子的技术教案.docVIP

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  • 2018-08-28 发布于湖北
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PAGE 5 2014至2015学年第二学期 教师授课教案 类别:井下特种作业 授课专业班级:机电1 课程:电子技术基础 开课时间:2015年3月 总课时: 使用教材:电子技术基础 授课教师:曲卫东 教 研 室: 教师姓名 曲卫东 性别 男 年龄 32 职称 所用教材 授课对象 (初、复训) 授课名称 课程课时 授课时间 授课方式 安全培训教师岗位证书编号/专业: 序 号 主要章节、内容 课时分配 上课次序 1 授课课时 2 授课章节 名称 教学目标 知识目标 能力目标 教学要点 教学重点 教学难点 课型 安全教育 教法与学法 (教具) 课题 半导体特性、PN结、二极管 课型 教学 目的 了解半导体的特性和PN结的形成与特性 掌握二极管、稳压管的特性 重点 难点 PN结的形成与特性 二极管的伏安特性 教具 挂图 教学方法 授课 班级 授课 日期 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 教 学 过 程 半导体的导电特性 1、光敏性、热敏性、可掺杂性 2、本征半导体:纯净的半导体称为本征半导体。 3、N型半导体 结构形成方式:掺入五价杂质元素使载流子数目增多,自由电子是多子 4、P型半导体 结构形成方式:掺入三价杂质元素使载流子数目增多,空穴是多子 PN结的形成与特性 形成过程 特性:单向导电性 二极管 1、结构、外形、分类: (1)按材料分:有硅二极管,锗二极管和砷化镓二极管等。 (2)按结构分:根据PN结面积大小,有点接触型、面接触型二极管。 (3)按用途分:有整流、稳压、开关、发光、光电、变容、阻尼等二极管。 (4)按封装形式分:有塑封及金属封等二极管。 (5)按功率分:有大功率、中功率及小功率等二极管。 2、主要参数 3、判别办法:用万用表欧姆档判别正、负极及好坏。 4、二极管的伏安特性。 5、特殊功能二极管:稳压管、发光二极管 课后 小结 半导体有自由电子和空穴两种载流子参与导电PN结具有单向导电性 普通二极管电路的分析主要采用模型分析法 稳压二极管和光电二极管结构与普通二极管类似,均由PN结构成。但稳压二极管工作在反向击穿区 课题 半导体三极管 课型 教学 目的 了解三极管的结构与特性;2、掌握三极管的类型和电流放大原理; 3、理解三极管的特性曲线和主要参数。 重点 难点 三极管的电流放大原理 三极管的输入输出特性 教具 挂图 教学方法 授课 班级 授课 日期 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 教 学 过 程 三极管的基本结构和类型     二、三极管在电路中的联接方式 三、三极管的电流放大作用及原理 三极管实现放大作用的外部条件是发射结正向偏置, 集电结反向偏置。 1)发射区向基区发射电子的过程 2)电子在基区的扩散和复合过程 3)电子被集电区收集的过程 特性曲线和主要参数 1、输入特性: iB=f(uBE)常数  2、输出特性: iC=f(uCE)常数 PAGE 6 课后 小结 了解三极管的结构与特性;掌握三极管的类型和电流放大原理; 理解三极管的特性曲线和主要参数。 PAGE 8 课题 共发射极放大电路 课型 教学 目的 1、了解电路的结构组成 2、用图解法分析静态工作点和动态波形 重点 难点 电流放大原理 2、特性曲线 教具 挂图 教学方法 授课 班级 授课 日期 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 教 学 过 程 三极管的基本结构和类型 1、 2、在电路中的联接方式 极管的电流放大作用及原理 特性曲线和主要参数 输入特性 IE=IC+IB 输出特性 IE=f(UBE)|UCE:常数 IC=f(UCE)|IB:常数 主要参数 电路组成及各元件作用 图解法分析静态工作 1、直线:IBRB=UCC-UBE直线:UCC=ICRC+UCEQ、 动态波形分析 课后 小结 了解共发射极放大电路的结构组成,及原理。熟练进行图解法分析放大器的静态工作点和动态波形。 课题 共发射极放大电路的动态分析 课型 教学 目的 了解微变等效法定量计算共发射极放大电路的动态参数。 重点 难点 微变等效法定量计算共发射极放大电路的动态参数 微变等效电路的画法 教具 挂图 教学方法 授课 班级 授课 日期 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 教 学 过 程 一、

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