九年级数学下册图形的认识(二)复习ppt课件苏科版.pptVIP

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九年级数学下册图形的认识(二)复习ppt课件苏科版

中考数学专题探究;请你猜猜看:;解:将圆锥沿OE展开,可得如图所示, 已知 ;怎样选择呢?;3.如图,在⊙O中,∠ABC=55°,则∠D= , ∠AOC= .;如图,此时点E在 上,∠AEC=∠ABC= 55° ;4.某市新建的滴水湖是圆形人工湖,为测量该湖的半径,小杰和小龙沿湖边选取A , B , C 三根木柱,使得 A、B 之间的距离与 A、C 之间的距离相等,并测得 BC 长为 240 m,A到BC的距离为 50 m,,请你帮他们求出滴水湖的半径。 ;;;5.(08,南通)已知:如图,M是 的中点,过点M的弦MN交AB于点C,设⊙O的半径为4 cm,MN= cm. (1)求圆心O到弦MN的距离; (2)求∠ACM的度数. ;解:(1)连结OM. ∵点M是的中点, ∴OM⊥AB. 过点O作OD⊥MN于点D, 由垂径定理, ;6 . 如图,⊙O为△ABC的内切圆,点 D、E 分别为 AB、AC上的点,且 DE 为 ⊙O 的切线,若△ABC 的周长为21,BC的边长为6. 则△ADE的周长为多少?; 7. 已知R t △ABC的斜边AB=8cm,AC=4cm,以点C为圆心作圆,当半径R= cm时,AB与⊙O相切. ;如图: ; 直线和圆相切的常见的两种情况: (1) 当直线和圆出现公共点时,连接圆心和这个公共点,证明这条半径和该直线垂直; (2) 当直线和圆的公共点没有确切位置时,作出圆心到直线的距离,再证明该距离等于圆的半径.;8. 如图,T在⊙O上,延长⊙O的直径 AB交TP于P, 若PA=18, PT=12, PB=8, 求证: PT 是⊙O 的切线. ;;9. (08,北京)已知:如图,在 R t △ABC中,∠C=90°,点O在AB上,以O为圆心,OA长为半径的圆与AC 、 AB分别交于点D、E,且∠CBD=∠A. (1)判断直线BD与⊙O的位置关系,并证明你的结论;;解:(1)直线BD与⊙O相切 证明:如图1,连结OD.;(2)解法 1 :如图2,连结DE. ∵AE是⊙O的直径, ;解法 2 :如图 3,过点O作OH⊥AD于点H. ;10 . 如图,A为⊙O 上的一个点,以A为圆心的 ⊙A 交 ⊙O 于B、C 两点,⊙O 的弦 AD 交公共弦 BC 于E点. (1)求证 :AD 平分∠BDC (2)求证 :AC2 = AE·AD ;;11. 已知:AB为⊙O的直径,P为弧AB的中点.(1)若⊙O′与⊙O外切于点P(见图甲),AP、BP的延长线分别交⊙O′于点C、D,连接CD,则△PCD是 三角形;(2)若⊙O′与⊙O相交于点P、Q(见图乙),连接AQ、BQ并延长分别交⊙O′于点E、F,请选择下列两个问题中的一个作答: 问题一:判断△PEF的形状,并证明你的结论; 问题二:判断线段AE与BF的关系,并证明你的结论. 我选择问题 ,结论: ;证明:连接PA、PB ∵AB是直径 , ∴∠AQB=∠EQF=90° ∴EF是⊙O′的直径 ,∴∠EPF=90° 在△APE和△BPF中 ∵PA=PB, ∠PBF=∠PAE ∠APE=∠BPF=90°+∠EPB,∴△APE≌△BPF ∴PE=PF, ∴△PEF是等腰直角三角形.;问题二:AE=BF 且 AE⊥BF ∵AB是直径, ∴∠AQB=90° ∴AE ⊥ BF 又∵如问题一,可证△APE≌△BPF ∴AE=BF ∴AE⊥BF且AE=BF

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