晨光补救教学档-怀生国小.PPTVIP

* 快樂志工向前行-晨光補救教學辛苦談-  臺北市中山區 懷生國小輔導室 非常辛苦的媽媽教師 如何有效預防學生成為補救教學的對象 ◎ 教師信念 1. 預防勝於治療 2. 扛起教與學(督促)的責任 3. 預約一個豐收的教學成果 4. 教師是補救教學的第一道防線 5. 家長的傾力襄助是最佳的救火隊 如何有效預防學生成為補救教學的對象 IV. 親師溝通 ? 家長是補救家學的第二道防線 ? 儘早尋求家長督導與協助 ? 雙管齊下，防範未然 ? 盡到告知責任 1. 教學計畫 2. 學校日 3. 聯絡簿 4. 打電話 / email 5. 約談 6. 參與課堂觀察 如何提升補救教學的成效 讓學生化被動為主動 讓學生負起學習的責任 教學內容的配套 個別化的學習進度 要求家長的配合與投入 好老師須具備什麼條件 ？？？仔細想一想 1 補救教學教師一職任重而道遠 我的想法 態度決定高度 壓力是成長的動力 教育是灑種子的工作 教師的任務是提燈與點燈 教育若水 順性揚才 成就每個孩子 教育愛的發揮是在孩子的需求上看到自己的責任