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- 2018-08-28 发布于贵州
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苏教版小学ppt课件语文六年级上第11册《船长》说课稿
苏教版六年级上册;教材分析:;教学目标:;教法和学法:;教学过程:;第二课时;(二)明确任务,学有方向;(三)品词析句,体会精神 ;2、在学生充分学习之后,进行反馈交流。重点与学生讨论以下段落语句:(1)、研读第一段,感受“危急” 指名说说诺曼底号客轮是在怎样情况下被撞的?碰撞后的情况怎样?根据学生的回答,板书:千钧一发。 指导朗读本段——开始时语调平缓、轻快,后来要用急促、紧张的语调读出情况的万分危急、千钧一发。;(2)、研读第二段“救援”部分,感受船长“舍己救人” 交流:哈尔威船长在组织自救的过程中,共下达来几次命令?学习第一道命令: 哈尔威船长站在指挥台上,大声吼道“大家安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后,必须把60人全都救出去!”说说从这道命令中你读懂了什么?;学习第二道命令:“哪个男人敢走在女人的前面,你就开枪打死他!” 问题:为什么要下达开枪的命令?这个问题不急着让学生回答,先问学生这道命令是在什么情况下下达的?出示第5自然段,从这几句话中你体会到什么?(人们急于逃命,秩序难以维持,场面非常混乱。)照这样乱下去,意味着什么?(小艇会翻,诺曼底号上的人们将全军覆没。)所以哈尔威下达来这样一道命令:哪个男人敢走在女人前面,你就开枪打死他? 讨论:同学们想象一下,大副
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