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- 2018-08-31 发布于贵州
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北师大版数学二年级下册《空间与图形》ppt课件
空间与图形;教学目标;————平面图形;.;长;一、判断对错:
(1)棱长 5分米的正方体水箱,它
的占地面积是(125)平方分米。( )
(2)长方体 (不含正方体)最多有8
条棱长度相等。( ) ;(3)正方体具有长方体的一切特征。
( )
(4)有6个面,12条棱,8个顶点组
成的图形都是长方体。 ( )
(5)相交于一个顶点的三条棱的长
度相等的长方体一定是正方体。
( );三、一个正方体木块,六个面上分别写着1、 2 、 3 、 4 、 5 、6,从三个不同角度观察结果如下,请你猜一猜:1、2、3分别和谁相对?;四、要做一个如下图所示的正方体框架(1)请问至少需要多长的铁丝?;(2)现在有一只蚂蚁从A点出发沿正方体的棱爬到B点,怎样走最近?共有几条路线?;五、有30个棱长为1厘米的小正方体(1)怎样摆才能将它拼成一个最大的正方体?还剩几个小正方体?
;;;(2)从角上拿一个,它的体积表面积是怎样变化的?;(3)现在它的体积和表面积发生怎样的变化?;(4)从中间拿掉一个,它的体积和表面积发生怎样的变化?;本课小结
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