北师大版数学五年级下册《分数混合运算（二）》ppt课件_1.pptVIP

北师大版五年级数学下册 民联寄宿制小学 王荣福 教学目标 1.知识与技能：引导大家在观察比较中，体会整体运算定律在分数运算中同样适用。 2.过程与方法：让大家利用分数加、减、乘、除法解决日常生活中的实际问题，发展应用意识。 3.情感、态度与价值观：让大家体会分数混合运算在现实生活中的广泛应用，在解答问题的过程中使分析问题、解决问题的能力得到进一步提升。 口算： 25×12×4= 8×37×125= 81×62+81×38= 1200 37000 8100 12 ÷ ÷ × × × ÷ × × = = = = = = （ ） ） （ 10 2 8 40 计算： 一次动物车展中总成交量是第一 天的6倍，第一天成交量是65辆， 这次车展总成交量是多少辆？ 65辆 一次动物车展中总成交量比第一 天多5倍，第一天成交量是65辆， 这次车展总成交量是多少辆？ 65辆 一次动物车展中，第二天成交量比第一天多0.2倍，第一天成交量是65辆，这次车展第二天成交量是多少辆？ 65辆 65辆 乘法交换律和结合律 乘法分配律 2.朝阳小学去年有120台电脑，今年的电脑数比去年增加了 ，今年有电脑多少台？ 1.大家在观察比较中，体会整体运算定律在分数运算中同样适用。 2.能利用分数加、减、乘、除法解决日常生活中的实际问题。 本课小结