水管所创先争优集中核查和公开承诺活动小结.docx

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水管所创先争优集中核查和公开承诺活动小结

水管所创先争优集中核查和公开承诺活动小结   我所根据《中共肃州区水务局关于推进创先争优活动深入开展切实做好四项重点工作的实施方案》,认真组织、全面开展创先争优活动,在区水务局党委的指导下,我所及时召开班子会议,就如何开展此项工作进行了深入细致的研究、部署,确保了活动的正常、有序开展。     一、主要做法:     强化组织领导,周密安排部署。     在“创先争优”活动中认真做到“五个到位”。一是组织机构建立到位。成立了“创先争优”活动领导小组;二是活动方案制定到位。分别制定了“创先争优”活动方案;三是领导责任落实到位。所长、书记亲自抓、负总责,把“创先争优”工作纳入日常工作,多次召开专题会议研究部署,强化分工、明确责任;四是宣传氛围营造到位。7月10日召开了动员大会。      紧紧围绕灌区中心工作,服务科学发展大局。     我所根据科学发展观活动中查找出的问题和不足,分析灌区发展实际,按照科学发展观的要求,对学习实践活动整改落实情况进行了回头看。在科学发展观活动中共征求到意见和建议6条,已整改6条。为了今后灌区发展上水平、上台阶,科学发展奠定了良好基础。     1.加强班子建设,注重领导能力的提升和表率示范作用的发挥。     我所始终把创建“学习型、团结型、务实型”的领导班子作为新时期领导班子建设的主要任务。具体做到“三个坚持”;树立“四种意识”;做好“五个好”;做好“五种事”;提高“六种能力”。重视年轻职工的培养,建立了传、帮、带工作机制。关心职工、情系群众,以人格魅力感染职工,形成了不成文的规定,凡职工家的大事小情,如婚丧嫁娶、有病住院等,班子成员都要率先必到。领导班子能以工作需要为出发点,尽职尽责,互相支持,在责任面前不推委,在困难面前不退步。实现了思想上“合心”、言论上“合拍”、行动上“合力”的局面。     2.加强队伍建设,打造一支适应现代水利需要的优秀党员职工群体。     我校坚持“以人为本、以法治水”的原则,以“上善若水、厚德载物”的核心价值观为道德建设的精髓和追求目标,倡导职工用最美好的品格,最高尚的情操,以宽广深厚的胸怀,美好的品行来感染群众,教育群众。在工作中爱岗敬业。加强政治理论和业务学习,通过开展“学习英模教师,弘扬伟大师魂”主题实践活动等形式,促进了职工树立正确的“三观”、“三心”,增强服务意识。同时,我校还结合市教育局制定的《教师职业道德建设“八条禁令”及“三项处罚措施”》,制定了《安定区大城小学教师执教“十不准”》,建立了承诺制度,要求党员面向职工、面向群众做出恪守职业道德的公开承诺,接受社会监督,用来约束党员职工的行为。努力做到“五带头”,即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。     落实承诺制,推进争创活动扎实开展。     所党支部和党员结合自身实际,以党组织和党员承诺制为抓手,推进创先争优活动开展。     1.合理界定范围,明确承诺内容。坚持从实际出发,所党支部围绕推进依法治水、加强党员职工队伍建设,重点在贯彻党的方针、政策,加强队伍建设、提高队伍素质、服务地方经济发展和服务灌区科学发展等方面做出承诺。党员围绕爱岗敬业,廉洁自律、关心群众、提高工作质量做出了承诺。所党支部引导帮助党员个人自愿提出承诺事项,审核承诺的内容、措施、完成时限是否符合实际、切实可行。对不符合要求的承诺进行调整修改。     2.建立配套机制,保证有序运行。所党支部及党员个人的承诺兑现情况全体职工公开,我所在职党员有13人全部进行了书面承诺,接收群众监督。     3.狠抓承诺兑现,做到群众真正满意。我所把承诺制作为创先争优活动的主要内容来抓,以创先争优活动的深入开展,督促党员兑现承诺,并将落实结果及时向社会公示,真正让群众满意。     创新方法形式,打造活动亮点。     在“创先争优”工作中,结合灌区实际,积极开展特色亮点活动。一是加强理论和水利法律法规学习。在集中教育活动中,组织全体职工学习了区水利工作会议精神和《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国水土保持法》、《中华人民共和国水行政法规条例》。二是深入开展作风建设活动,改进灌区领导作风、转变工作作风,严肃工作纪律,克服各种懒、庸、散、浮、腐的不良风气。三是认真开展“业务提升活动”。通过开展 “四比”,争做好职工。     加强舆论宣传,充分发挥先进典型的示范引领作用。     我所重视舆论引导、典型带动。充分发挥版报、悬挂横幅等,大力宣传优秀共产党员的先进事迹,引导广大党员以优秀共产党员中的先进事迹为榜样,争做优秀共产党员,努力形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。      二、存在问题:     我所“创先争优”工作虽然取得一定的成绩,但也存在一些不足:     党员对党的基本知识掌握程

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