高中数学必修一（人教版 课件）_1-2函数及其表示 1-2-1 函数的概念 第2课时 函数概念的综合应用.pptVIP

第2课时 函数概念的综合应用 上节课我们学习了函数，都学习了哪些知识？你都理解了吗？ 学习不可浅尝辄止哦！ 定义域 值域 函数 函数的概念 函数的记法 区间的概念与表示 1.掌握简单函数的定义域的求法.(重点） 2.会求简单函数的值域.（难点） 3.掌握换元法求函数的对应关系.（难点） 解：要使函数有意义，则 即 ， 所以函数的定义域为 . 探究点1 函数的定义域的求法 （一）简单函数的定义域 例1 求下列函数的定义域： (1) (2) 解：要使函数有意义，则 ，即 ， 所以函数的定义域为 . 注意 定义域的表示方法：集合、区间. 求函数的定义域时常有的几种情况: ①若f(x)是整式，则函数的定义域是: ②若f(x)是分式，则函数的定义域是: 使分母不等于0的实数集； ③若f(x)是偶次根式，则函数的定义域是: 使根号内的式子大于等于0的实数集. 【总结提升】 实数集R； ④若f(x)是由几个部分的数学式子构成的， 则函数的定义域是使各部分式子都有意义的 实数集合. ⑤若f(x)是由实际问题抽象出来的函数,则函 数的定义域应符合实际问题． 即时训练:求下列函数的定义域： 解:(1)当且仅当x-2≠0,即 x≠2时，函数有意义，所以这个函数的定义域为｛x| x≠2 ｝. (2