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基于HALIS河南高校古籍文献信息资源共建共享研究 　　【摘要】为解决河南高校古籍文献信息资源所面临的困境，文章首先分析HALIS开展古籍资源共建共享的必要性及其意义，然后提出基于HALIS的河南高校古籍资源共享模式的内容和对策。 　　【关键词】HALIS 古籍资源 共建共享 　　 　　一、引言 　　河南省目前共有114所高等院校，其中本科院校31所。进入21世纪以来，河南省高教事业的迅猛发展使得高校数量大幅度增加，这就使得文献保障系统的缺乏问题尤为突出。为改善河南学术文献和教学参考资源紧张的状况，2002年河南省开始建设河南省高校文献信息保障系统（HALIS），经过8年的发展，实现了全省52所本、专科院校的文献信息资源的共建共享。HALIS系统建设已基本达到全省高校共建、共知、共享的目的，高校之间实现了文献资源联合采购、优势互补、多方共赢的效果，为河南省高等教育事业做出了应有的贡献。但HALIS在其建设过程中也出现了一系列的问题，尤其突出的是古籍文献信息资源的共建共享极为薄弱。因此，分析问题、找出原因进而提出解决办法，对于完善HALIS体系，继而将河南建设成文化强省具有重要的意义。 　　二、HALIS在古籍文献信息资源建设方面存在的问题 　　（一）缺少古籍书目数据库 　　书目数据库是文献开发和其他类型数据库建立的基础，是地方文献业务工作自动化的必要前提。河南省联合书目数据库是HALIS项目的重要内容之一，是实现全省高校图书馆文献信息资源共建、共知、共享的基础。2005年HALIS开通了“河南省高校联合书目数据库”OPAC检索。尽管河南省联合书目数据库录有部分高校的古籍书目数据，但是由于古籍书目数据的特殊性及古籍编目的复杂性，该检索系统并不能完全检索出古籍书目的具体信息。 　　（二）古籍特色数据库不足 　　开发古籍特色数据库是图书馆发挥馆藏信息资源优势的有效途径，河南省高校图书馆已经进行了诸多有益的尝试。2004年CALIS分别组织了专家评审，河南省共有8项“特色数据库”方案，其中古籍特色数据库就占4项，分别是：郑州大学图书馆承担的“河南地方文献数据库”、河南大学图书馆承担的“宋代文献数据库”、洛阳师范学院图书馆承担的“河洛文化文献专题数据库”和南阳师范学院图书馆承担的“汉代文化与人文南阳数据库”。尽管如此，与广大师生对古籍文献的需求相比，河南高校古籍特色数据库的建设仍不充分。 　　（三）古籍资源共享较困难 　　根据发展需要，HALIS最终将建立若干个地区中心，作为全省中心的支持与补充，在各校图书馆所不能满足的一大部分文献信息需求将通过地区中心的协调和服务得到解决。从目前建设情况来看，HALIS仅规划了三个中心，即以郑州大学为依托的理工医学中心、以河南农业大学为依托的农业中心和以河南大学为依托的文科中心。事实上，作为文献收藏较为丰富且高校较为集中的安阳、新乡、洛阳、南阳等地区中心未能形成，在古籍资源共享方面以河南大学为依托的文科中心也未能提供开放式的文献共享服务。 　　（四）古籍资源服务不到位 　　数据库建设的目的是为了提高使用效率，从而创造出更大的价值。由于HALIS项目起步较晚，在重视数据库建设的同时，对于数据服务开展的重视就显得有些不足。河南高校中开展较为普遍的是数据库导航服务，但是这种导航也仅仅是将数据库进行简单的分类，没有进行相关的资源整合。HALIS还缺少统一的检索平台，用户查找特定文献时仍然颇费周折。尤为突出的是，各图书馆古籍部甚至未能开通检索或参考咨询服务，给古籍文献的利用带来诸多不便。 　　三、基于HALIS的古籍文献信息资源的开发和利用 　　明确了共建共享的方向，接下来要做的事就是如何构建这个体系。笔者认为建立一个完善的信息资源共建共享体系应该包括以下内容： 　　（一）合作编目和开发古籍书目数据库 　　自计算机用于古籍编目以来，古籍联合目录就成为古籍编目的一个理想目标。在调查过程中我们发现，河南有16所高校图书馆建设有自己的馆藏目录联机检索系统（OPAC），但编目格式和管理系统软件多样，其中古籍编目尤其复杂，或单一检索或联合检索，各系统并不兼容。HALIS应建立一个古籍联机联合目录，实现本地区高校馆的联机合作编目，共同建立一个能够储存每个成员馆馆藏信息的联机联合目录数据库。鉴于此，我们认为，可以由某一个馆（如河南大学图书馆）牵头，建立河南高校图书馆合作共享平台，提供统一的资源检索界面，为实现馆际互借及文献传递奠定基础。 　　（二）馆际互借和文献传递 　　高校图书馆在资源共享建设方面的第一个重要项目就是实现馆际互借服务，馆际互借从整体上可提高图书馆对师生文献需求的满足率。馆际互借就是对于本馆没有的文献，在本馆读者需要时，根据馆际互借制度、协议、办法和收费标准，向外馆借