- 1、本文档共46页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
法制安全教育教本
PAGE
PAGE 44
法 制 安 全 教 育 教 案
教学目标:
A层:大致了解法制常识,尽量保护自己。
B层:基本理解常用的安全知识,学会保护自己。
C层:知道与生活相关的安全知识,会在不同情况下应用和保护自己。
教学重点:有关安全的一些常识
教学难点:在发生特殊情况下的处理方法
教学过程:
导入:天有不测风云,生活当中也充满了一些意外。安全第一,自己的生命健康总归是第一位的,在遇到一些紧急情况的时候我们要学会保护自己。
一.
生活当中有哪些意外情况,或者在哪些方面,我们要注意安全?A(个别+补充回答)
比如有:火灾、用电安全、煤气中毒、交通事故、突发病症,遇见被偷被抢等等。
遇见这些紧急情况我们能不能慌张?A应该怎样才对?B为什么?C
不要慌张,在情绪上要镇定,因为越是慌张,对事情的处理其实越不利。
二.接下来,我们逐一看遇见紧急情况如何处理。
案例情景1。隔壁邻居家着火了,烟雾很浓。而且有蔓延的趋势。这个时候,你应该怎么办?(讨论回答)B
方法:1.打119火警电话。讲清楚自己的地点,附近有什么标志性建筑,在什么路附近。在消防车还没有到来之前:首先,要注意自己的安全,如果火势蔓延了,千万不要只顾着财物,可以拿湿毛巾捂嘴巴,千万不要坐电梯,也不要轻易跳楼等。如果火势不大,要学会一起用消防设施灭火。但是一定要注意自身安全。
用电用煤:情景2.小名用电时候不小心,触电了。怎么办?(讨论回答)B
如果还和电器接触,千万不能拿手去碰,要拿干的木头挑。然后立刻打120急救电话。
案例情景3:半夜起来,忽然闻到煤气味道,怎么办?C小组讨论回答
首先:能不能开灯?千万不能。然后,立刻开窗通风,关掉煤气阀门。第二天请人来检查煤气管道。
案例情景4.遇见被偷被抢,你应该怎么办?C小组讨论回答
老师提示:分事前和事后两种情况。前提:要因地制宜,在保证自己安全情况下与歹徒周旋,要智勇双全。当时发现,要大声呼喊,恐吓歹徒,请求周围人的帮助,利用时间,及时拨打110报警,事后,可以去公安局报案或者拨打110求助。
案例情景5.:自己突然感到不舒服,仿佛要晕倒,或者周围有同学突发一些突发疾病。A B讨论回答,补充回答。
首先要暗示自己,要镇定,不要惊慌,尽量让自己坐下来,向周围人求助。如果是其他人,要及时拨打120求助,在救护车没有到来之前,也要因地制宜进行抢救,向附近人求助。
过马路和骑车时候我们要注意什么?A B
红灯停,绿灯行。要走人行道。骑车要慢一些,不要飞跑,不要和机动车比赛,不要骑到机动车道上,不要一边骑车一边听音乐,不要三五成群一起走。
三.请同学复述发生以上情况怎么办,请同学讲讲自己有没有这个方面的经验和经历,或者听到的,看到的,都可以。B C
四:生命可贵,希望大家记得以上各点,以防万一,希望大家都能平平安安。
安全法制教育课教案(1):防火自救
课题1:用火安全(一)
一、教学目标 1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。 2、认识各种灭火设备,牢记灭火方法 3、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。 二、教学内容 (一)火灾事件介绍 方法:运用幻灯片展示各种火灾现场图片,学生谈观后感受 教师总结:“生命如此美丽,又是如此脆弱 爱惜生命提高防火意识” (二)认识灭火设 方法:通过观看幻灯片了解家用灭火器的种类和使用 1、? 分清灭火器上的标识 2、? 了解灭火器分类 清水灭火器 、泡沫灭火器 、干粉灭火器、 1211灭火器 、 二氧化碳灭火器 (三)区分火灾类别,牢记灭火方法 I、火灾的定义: 在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。(GB5907-86) I I 、火灾的分类 火灾分为A、B、C、D四类(GB4968-85) 1. A类火灾:指固体物质火灾。 这种物质往往具有有机物性质,一般在燃烧时能产生灼热的余烬。 如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。 2. B类火灾:指液体火灾和可熔化的固体火灾。 如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。 3. C类火灾:指气体火灾。 如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。 4. D类火灾:指金属火灾。 指钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等。 I I I、根据不同火灾特征选择不同灭火工具。 (四)安全用火 1、容易发生火灾的时间 2、发生火灾的原因 1.1厨房用火不慎?? 1.2生活、照明用火不慎?? 1.3吸烟不慎? 1.4小孩玩火 1.5人为纵火 3、提高安全用火意识(燃放烟花、郊外野炊、实验室用火、在学生中开展禁烟活动、) (五)灾害面前不旁观、提高道德意识和社会责任感 三、作业: 参照家庭消防安全对照表开展家庭火灾隐患
您可能关注的文档
最近下载
- 銅与铝合金电缆载流量比较.doc VIP
- 2023-2024部编人教版6六年级上册《道德与法治》全册优秀课件.ppt
- 国家开放大学电大本科《文论专题》2023-2024期末试题及答案(试卷精品.pdf VIP
- BS EN 1610-2015 下水道和下水道的建造和测试.pdf
- 国开(电大)4120《动物营养与饲料》真题.pdf
- [精品]MR-J2S使用手册(中).pdf
- 初中数学 七年级上学期期末考试数学试题(含答案).docx VIP
- 啤酒三级品酒师理论知识考试题库资料(附答案).pdf
- 心理咨询和治疗:31 精神分析心智模型.pptx
- 小学英语单元整体教学设计与实践研究结题报告-精品.docx VIP
文档评论(0)