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数据驱动的组织改进 摘要：数据驱动是目前比较科学而有效地分析数据的方法，通过观察数据驱动的结果可以发现数据的规律性变化，进而发现相关的经验或者是总结出存在的问题。本文以新疆医科大学为例，具体阐述了数据驱动存在的问题以及改进策略进而指出了重视数据驱动对高校发展和进步的意义。 关键词：数据驱动；问题；策略；意义 一、 数据驱动的作用 数据驱动是一种把测试逻辑和测试数据分离的方法，以保证逻辑的简明清晰，通过数据驱动获得的数据可以分析出科学的有效的信息。目前国内绝大多数的高校都已经具有了较高水平的本科培养条件，较少的高校已经具备了培养优秀博士生的条件，因而评估一所大学办学成果的最好的方法是看其研究生培养水平。新疆医科大学作为西北边陲具备本硕博培养条件的大学，办学历史悠久，办学成果突出。我们可以通过以下数据驱动流程得到相关的数据。 搜索 回答 国内高校办学成果数据库展示数据搜索条件 国内高校办学成果数据库 展示数据 把所得到的数据整理成表格，利用聚类对比的方法来具体把握其办学成果。 新疆医科大学2010年研究生毕业成绩一览表 类别 程度 本硕连读 统招科学学位 统招专业学位 在职攻读人员 公共卫生硕士 同等学力 同类大学平均水平 学位课程合格 411人 1149人 819人 237人 74人 18人 90.8% 学位课程优异 0人