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基于C技术模拟开发与应用研究

基于C技术模拟开发与应用研究   [摘 要]C++语言是基于C语言发展出来的编程语言,继承了C语言的优点,并融入面向对象设计思想,增加了一些新的特性,将虚函数、操作符重载、多重继承、模板、异常处理和命名空间等纳入标准,使其语言能力在C语言的基?A上得到进一步提升,并且能够实现与C语言的兼容,在现代软件开发中应用较为广泛。采用C++技术进行模拟课件的开发,相比于采用Java和C#等语言,可以提升程序的运行性能。C语言和C++语言的开发程序都是直接在机器上运行,不通过虚拟机,因此运行效率较高。而且随着代码量的增加和复杂度的提升,C++语言的优势更加明显。模拟课件的开发质量取决于开发语言的抽象能力,C++语言完成了从面相过程到面相对象的转变,使其语言抽象能力得到质的飞跃,而且多种特性的引入可以使其解决更高层次的软件开发问题。因此,采用C++技术进行模拟课件开发具有较大优势,本文将对C++软件开发技术和模拟课件进行简要介绍,着重探讨基于C++技术的模拟课件开发过程及应用流程,并对模拟课件的应用进行展望,以期促进模拟课件对教育教学辅助能力的提高。   [关键词]C++技术;模拟课件;开发;应用   中图分类号:TP311.11 文献标识码:A 文章编号:1009-914X(2017)22-0353-02   前言   随着计算机技术的快速发展和在教育领域的广泛应用,以计算机教学课件辅助教育教学活动的开展,可以有效丰富课堂教学形式,克服传统教学手段单一、课堂教学内容枯燥等问题,对课堂知识内容进行更加直观、形象的展示,降低学生的理解难度。目前模拟教学课件已经成为现代教育的主要手段之一,开展多媒体教学首先要进行教学课件的开发和制作,因此,课件开发水平和课件质量对多媒体教学质量有至关重要的影响。基于C++技术的模拟教学课件开发,可以充分发挥C++语言的优势,提升模拟课件性能,使其界面美观、操作方便,教师在课堂教学中,只需进行简单的点击和拖动操作,就可以充分展示课件内容,并对字体、画面等进行调节,最大限度的提升模拟课件的应用效果。   1 C++技术与模拟课件   1.1 C++技术及其优势   “C++”属于计算机编程语言的一种,在程序设计以及数据抽象等过程中,一直被广泛应用。与其他编程语言相比,C++语言的应用优势在于具有较强的通用性,将其应用到系统开发过程中,能够有效提高系统开发效率,且支持类、封装以及重载,应用效果显著。具体而言,C++语言的特点如下:(1)C++设计成为静态类型,能够起到与C语言相同的作用,具有广泛的适用性,应用效率高,效果好,支持移植,便利性强。(2)C++语言对程序风格的适应性强,如今已经被广泛应用到了泛型程序设计以及面向对象的程序设计等过程中,体现出了极大的使用价值。(3)采用C++语言完成程序设计,设计者能够根据程序设计需求而对设计方案进行全方位的选择,如选择错误,可随时对方案进行修改。(4)C++语言具有更强的兼容性,从C语言到C++语言,过渡相对简单。除此之外,C++与C语言,还能够实现相互结合,对于程序设计完成效率的提高,能够起到一定的促进作用。(5)C++语言,对程序设计环境的要求低,无需复杂的环境为设计提供支持[1]。   1.2 模拟课件及其优势   模拟课件属于课件形式的一种,要求将计算机应用到课件设计过程中,在应用相应C++技术完成对课件的开发的前提下,使渡自然现象以及社会科学等领域运行规律的模拟的功能能够有效实现,使教学内容能够更加直观的体现,属于新型课件类型的一种。与传统课件相比,模拟课件可帮助学习者更加快速、更加准确的认识并掌握规律,对于教学效率以及教学质量的提高,具有积极意义,与信息化社会的要求相符合。模拟课件的特点,主要体现在以下方面:(1)科学性强:模拟课件下,模拟的形式以及所模拟的内容,具有较强的一致性,两种能够达到客观的统一,具有较强的科学性。(2)有利于培养学生的全面素质:将模拟课件应用到教学过程中,对于学生动机、兴趣以及情感等非智力因素的培养效果的改善,能够起到一定的促进作用。模拟型课件,能够将声音以及文字等同时呈现在学生眼前,教学的可视性极大增强,能够使学生在眼、耳并用的情况下,积极思考,对于学生记忆力以及自我学习能力的提升具有重要价值。(3)有利于突出教学重点:将模拟课件应用到教学过程中,能够将抽象化的知识具体化。可将空间立体化的概念,通过图像的方式呈现,能够有效提高学生对知识的理解能力,提高教学效率[2]。   2 基于C++技术的模拟课件开发与应用   2.1 基于C++技术的模拟课件的开发   基于C++技术进行教学软件包和CAI课件的开发,首先要对开发环境进行设计。C++语言中的动态存储分配函数的返回值是一个void型的指针变量,指向抽象

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