全面构建司法改革框架与公正司法(上)91分.doc

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全面构建司法改革框架与公正司法(上)91分

课件名称:全面构建司法改革框架与公正司法(上) 测试题目共:30 ,总分值:100 ,测试时间:60分钟 第1题、 推进严格司法是公正司法的具体保证。(是否题) (分值:3) A. 对 B. 错 第2题、 “以事实为依据,以法律为准绳”,是我国行政执法的基本要求。(是否题) (分值:3) A. 对 B. 错 第3题、 我国的行政诉讼仅限于民告官,也包括官告官。(是否题) (分值:3) A. 对 B. 错 第4题、 行政诉讼处理的行政争议仅限于行政机关行驶行政职权产生的争议。(是否题) (分值:3) A. 对 B. 错 第5题、 化解矛盾、风险和挑战,确保长治久安,从根本上看,必须依靠法治,必须强调公正司法。(是否题) (分值:3) A. 对 B. 错 第6题、 在实践中,法律是公平正义的化身,司法被视为实践公平正义的技艺。(是否题) (分值:3) A. 对 B. 错 第7题、 依法治国,是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障,是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求,事关我们党执政兴国,事关人民幸福安康,事关党和国家长治久安。(是否题) (分值:3) A. 对 B. 错 第8题、 社会主义市场经济本质上是法治经济。(是否题) (分值:3) A. 对 B. 错 第9题、 在理论上,法律已经成为社会公平正义诉求的最重要依据,司法已经成为民众寻求公正的最后一道防线和最重要的权益救济渠道。(是否题) (分值:3) A. 对 B. 错 第10题、 我国必须坚持法治建设为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民,以保障人民根本权益为出发点和落脚点,保证人民依法享有广泛的权利和自由、承担应尽的义务,维护社会公平正义,促进共同富裕。(是否题) (分值:3) A. 对 B. 错 第11题、 整个司法改革(  )是促进公正司法的重要保障。(单选题) (分值:3) A. 框架 B. 内容 C. 任务 D. 问题 第12题、 下列事项中,(  )属于行政诉讼的受案范围。(单选题) (分值:3) A. 不服公安机关对民事纠纷的调解 B. 公民不服我国政府对美国的外交政策 C. 王某对公安机关不给自己开的旅馆颁发《特种行业许可证》行为不服 D. 李某对新颁布的《中华人民共和国行政许可法》不服 第13题、 我国将每年(  )定为国家宪法日。(单选题) (分值:3) A. 九月四日 B. 十月四日 C. 十一月四日 D. 十二月四日 第14题、 行政诉讼实行(  ) ,必须由被告行政机关证明执法依据的事实存在。(单选题) (分值:3) A. 举证责任倒置 B. 无过错责任原则 C. 过错责任原则 D. 举证责任分配 第15题、 如果行政决定对相对人产生严重不利影响,应采用(  )的证明标准。(单选题) (分值:3) A. 道德上的确定性 B. 排除合理怀疑 C. 无意义证明 D. 合理根据 第16题、 公民、法人或者其他组织认为行政机关的(  )侵犯其合法权益的,可以向人民法院提起行政诉讼。(单选题) (分值:3) A. 具体行政行为 B. 不具强制力的行政指导行为 C. 行政处分行为 D. 民事侵权行为 第17题、 (  )不能作为行政诉讼的证据。(单选题) (分值:3) A. 行政机关作出行政处罚前对行政案件证人所作的询问笔录 B. 行政机关作出行政处罚前对行政案件当事人所作的询问笔录 C. 行政处罚听证记录 D. 人民法院立案后行政机关自行向证人取证所作的笔录 第18题、 行政诉讼当事人不服人民法院第一审判决的,有权在判决书送达之日起(  )内向上一级人民法院提起上诉。(单选题) (分值:3) A. 10日 B. 15日 C. 30日 D. 6日 第19题、 优化司法职权配置是公正司法的(  )。(单选题) (分值:3) A. 着力点 B. 有力前提 C. 主要抓手 D. 重要基础 第20题、 事实认定问题中,实在无法获得证据,应在(  )中予以说明。(单选题) (分值:3) A. 档案 B. 文案 C. 材料 D. 案卷 第21题、 在很多情况下,由于行政执法人员(  )导致看似事实清楚的行政执法行为被法院撤销,造成很多的遗憾。(多选题) (分值:4) A. 错误地理解了证据规则 B. 无视证据规则 C. 混淆证据规则 D. 以上均不正确 第22题、 十八届四中全会提出,法律是治国之重器,良法是善治之前提。建设中国特色社会主义法治体系,必须坚持立法先行,发挥立法的引领和推动作用,抓住提高立法质量这个关键,要(  )。(多选题) (分值:4) A. 恪守以民为本、立法为民理念 B. 贯彻社会主义核心价值观 C. 尽快学习和借鉴西方发达国家的立法经验 D. 使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意志、得到人民拥护 第23题、 行政诉讼基本结

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