苏教版高中语文必修一15《肖邦故园》课件2.pptVIP

肖邦故园 雅－伊瓦什凯维奇 在世界乐坛上有一位锦绣满腹，才华横溢的天才音乐家，虽然他半世坎坷，命运多舛，虽然关山阻隔，有国难投，但是他始终饱怀着爱国主义的激情，创作了一曲曲振奋人心，号召人民起来反抗异族统治的曲子，鼓励着那些仁人志士为自由，民主，幸福而前赴后继，即使在临终前仍嘱咐亲人把自己的心脏运回祖国，他就是波兰音乐家肖邦。? 波兰民族之魂 踱步在黑白键上的钢琴诗人——肖邦（Chopin） 肖 邦 故 园 学习目标 1.扎实掌握“马厩”“夙愿”等基础知识，概括肖邦故园的特征。 2．反复诵读，合作探究，学会从表现手法的角度鉴赏散文中的景物描写。 3．激情投入，理解肖邦音乐创作中的故乡情结。 处所chù 府第（府邸dǐ） 马厩jiù 钉耙pá 犁耙bà 草垛duò 灰烬jìn 掳lǔ掠lüè 庇bì护 伶líng仃dīng 厄运è夙 通衢qú 陶冶yě 烙lào印 养尊处优chǔ 茕qióng茕孑jié立、 一幢zhuàng 夙愿sù（宿愿 素愿） 历尽沧桑cāng 识记字音 心弦xián 瘠薄jí?bó 给予jǐ 缱qiǎn绻quǎn 馨香xīn 栗树lì 树干gàn 簌簌sù 树冠guān 林阴小道 狐裘qiú 踱步duó 荒诞dàn不经 玲珑剔tī透 命途多舛chuǎn 不可估量liáng 有条不紊wěn 浮想联翩lián piān 识记字音 富丽堂皇 金碧辉煌 朝拜圣地 旅游胜地 博大精深 脉搏 历史渊源 源远流长 粉妆玉琢 淡妆浓抹 化妆品 乔装打扮 雾缭烟绕 寥寥无几 简朴 俭朴 不容置疑 质疑 欣欣向荣 般配 识记字形 整体感知： 一、（1-2）对肖邦故居的历史回顾。 二、（3-8）写故居及周围环境与他创作的密切关系，强调故居的朴素、简陋，周围声色的微妙变化以及在他音乐中的完美体现。 三、（9-12）满含深情地写肖邦对故土的热爱。 四、（13-19）肖邦故居的现状，人们从小屋及肖邦音乐中获得的精神力量。 五、（20-27）用细腻的笔触写四季景色，并把它与音乐融合在一起，让人回味不已。 合作探究 1、本文作者花了大量笔墨去描写肖邦故居，文中描写故居特征的词句有哪些？有什么作用？ 2、从什么地方可以看出肖邦对故园的情感深厚？（浏览９－１２）筛选整合信息 3、作者是怎样将肖邦故园的四季与其音乐结合起来的? 要求：小组合作，先一对一讨论，再由小组长主持跨层交流，明确本小组意见。A层同学要注意方法的总结。 高效展示 自由点评 1.声音洪亮，态度大方，思路清晰，语言简洁。 2.先点评思路方法，点出注意点，归纳要点，最后对答题规 律和方法进行总结。 3. 认真记录，用红色笔修改，力争全部达成分层目标。 A层多拓展、质疑, B层注重总结，C层多整理、记忆。 快乐思考（探究1） １、本文作者花了大量笔墨去描写肖邦故居，文中描写故居特征的词句有哪些？有什么作用？ “简朴”“小小”“清寒”“简陋” 这个说明肖邦出生低微，来自于劳苦大众，为后文中肖邦能创作一系列的爱国主题的钢琴曲埋下了伏笔。 经常跟他的心爱的妹妹卢德维卡一起探望故里 年少的肖邦总爱坐在小桥旁的这棵大树下 他从华沙来，总要走这条遍植垂柳的普通小道 去巴黎之前的几个星期，专程跟故园告别 眼前总会浮现故乡的景色，耳边回荡着儿时的歌 快乐思考（探究2） 从什么地方可以看出肖邦对故园的情感深厚？ 快乐思考（探究3） 作者是怎样将肖邦故园的四季与其音乐结合起来的? 春天的娇嫩色调，酷似一首最温柔的曲子，又如落在黑白琴键上的轻盈的速奏； 肖邦故园之春 故园四季—春 肖邦之家的夏，往往使人浮想联翩，使人回忆起肖邦那些最成熟的作品，尤其是黄昏时分的景色，宛如F小调叙事曲的开头几节。 肖邦故园之夏 故园四季—夏 秋天的落叶，就像忧伤的奏鸣曲中那结尾的、令人难忘的三重奏。 肖邦故园之秋 故园四季—秋 冬天，只有微弱的琴声在抗御风、雪和寂静，只有音乐长存。 肖邦故园之冬 故园四季—冬 使用了比喻、通感的修辞手法， 把初发的栗树新叶比作“刚出茧的蝴蝶的娇弱的翅膀”，把 “樱花”比作“云彩，生动形象地写出了肖邦故园春天色调 的娇嫩； 用“最温柔的曲子”、“轻盈的速奏”比喻“娇嫩的色调”， 以听觉写视觉， 更加细腻生动地表现出肖邦故园的景色与肖 邦音乐已融为一体。 手法+具体分析+效果 点拨提升 ①抓特征：色彩、声音、大小、形状、气味等（视觉、 听觉、味觉、触觉） ②描写顺序：时间、空间、逻辑、俯仰 ③描写手