北大马克思主义哲学专业考博真题复习资料参考书-育明考博.pptVIP

北大马克思主义哲学专业考博真题复习资料参考书-育明考博.ppt

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北大马克思主义哲学专业考博真题复习资料参考书-育明考博

育明 北京校区 北大考博资料、辅导课程 咨询育明考博张老师 北京大学马克思主义哲学专业考博考试内容复习资料-育明考博 一、北京大学哲学系马克思主义哲学专业考博考试内容分析(育明考博辅导中心) 专业 招生人数 初审 复试内容 1、笔试 100 分 马克思主义哲学(马克思主义哲学部分 80%,西方哲学 20%) 010101 马克思主义 哲学 2013 年 4 人 2014 年 5 人 2015 年 4 人 申请—考核制 2、面试 100 分 个人科研经历和成果介绍、对拟从事研 究领域的了解和看法、本人拟进行的研 究工作设想及理由等 育明考博辅导中心张老师解析: 1、北京大学哲学系马克思主义哲学专业考博的报录比平均在 9:1 左右(竞争较激烈) 2、本专业有 5 个研究方向:01.社会发展理论、马克思主义哲学史 02.马克思主义哲学史与文本研究; 马克思与西方思想传统 03.国外马克思主义哲学、马克思主义哲学基础理论 04.马克思主义哲学基础理 论、历史唯物主义与当代社会理论 05.人学理论、环境哲学 3、同等学力考生须加试报考专业两门硕士专业学位课程和哲学。 4、2016 年北京大学实行“申请—考核制”,没有提供雅思、托福等英语成绩等级证明的同学,需要参 加“北京大学博士研究生英语水平考试”。 5、复试总成绩计算方法:笔试、面试各占 50%,任意一项不合格不予录取。 育明教育考博分校针对北京大学马克思主义哲学专业考博开设的辅导课程有:考博英语课程班·专 业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。每年专业课课程班的平均通过率都在 80%以上。根 植育明学校从 2006 年开始积累的深厚高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料, 为每一位学员构建考博成功的基础保障。 (北京大学哲学系考博资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩:柒柒贰陆,柒捌,伍叁柒) 二、北京大学哲学系博士招生人数及报考统计(育明考博课程中心) 年份 招生方式及人数 公开招考报名人数 报录比 复试分数线 9:1 8:1 8:1 2013 年 公开招考(34 人) 306 人 272 人 265 人 外语=45 笔试=60 2014 年 公开招考(34 人) 2015 年 公开招考(34 人) 育明 北京校区 北大考博资料、辅导课程 咨询育明考博张老师 育明考博辅导中心张老师解析: 1、此表格不包含:国学院、儒藏、高研院、儒学院 2、北大哲学系共有 9 个博士招生专业:马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、逻辑学、伦理学、美 学、宗教学、科学技术哲学和科学技术史,各专业之间报录比差别还是比较大的。 3、2016 年北京大学哲学系内地计划招生人数为 34 人。 4、北大哲学系考博历年缺考率平均在 30%左右。 (北京大学哲学系考博资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩:柒柒贰陆,柒捌,伍叁柒) 三、联系导师 联系导师是一个技术活,顺利的话会给你的备考提供很大的帮助,甚至是决定性的帮助,不顺利 的话,可能就未考先败。联系导师的具体方式有很多种,比如第三方介绍、直接蹲守、公开信息查找 等,各种方式都有自己的优劣,关键是看你的资源和沟通技巧。初次联系一般采用邮件的形式,怎么 写非常重要,一定要注意措辞、内容和语气。 第一、联系导师的邮件怎么写呢? 初次联系导师一般都是采用邮件的形式。写邮件之前要做大量的准备工作,首要的就是弄明白导 师的情况,比如求学的经历、任职的经历、出版的专著、发表的论文、代表性的学术成果等。在邮件 中要表达这么基层意思,第一,做一个自我介绍,突出自己的学术潜质;第二,说一下老师的研究成 果,表现出兴趣和仰慕;第三,表达想进一步跟随老师做学问的想法和渴望;第四,希望老师的回应 或者预约下次见面的时间和地点。具体的操作技术性很强,稍有差池就可能功亏一篑。你可以写一份 初稿,我给你找我们经验丰富的专业课老师看看,给你提提修改意见。 第二、联系导师的短信怎么写? 你能获得老师的手机号码,说明你对老师也有一定的了解了。短信不同于邮件和打电话,短信的 字数不宜太多,太多了老师看起来不方便。短信的内容要简明扼要,写短信之前要做大量的准备工作, 首要的就是弄明白导师的情况,比如求学的经历、任职的经历、出版的专著、发表的论文、代表性的 学术成果等。在邮件中要表达这么基层意思,第一,做一个自我介绍,突出自己的学术潜质;第二, 说一下老师的研究成果,表现出兴趣和仰慕;第三,表达想进一步跟随老师做学问的想法和渴望;第 四,希望老师的回应。具体的操作技术性很强,稍有差池就可能功亏一篑。我给你一个模板:“尊敬的 A 老师您好!我是 XX,之前拜读过您的 XX,我对您研究的 XX 非常感兴趣,自己也有一些心得和困惑, 想当面和您请教,不知老师最近能够在百忙之中赐见?”你可以

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