三年制高专工商-管理专业教学计划.docVIP

三年制高专工商管理专业教学计划 一、培养目标 本专业培养德、智、体全面发展的适应21世纪社会经济发展和社会主义建设需要，掌握工业企业管理一般的基础知识，教系统地掌握工商管理的基本理论和基本技能，拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理的需要，“服务第一线”的高等复合应用型专门人才。 二、培养规格要求和知识、能力、素质结构 本专业要求学生热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，具有爱岗敬业、遵纪守法、团结合作的品质和良好的思想道德、社会公德和职业道德，具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识，掌握专业的基础知识、基本理论和基本技能，具有独立获取知识、开拓创新的精神，具有一定的从事专业业务工作的能力和适应相邻专业业务工作的基本能力和素质，掌握经济管理领域的基本知识，能对国家宏观经济和企业微观经济现象有初步的了解和分析，能将基本的管理方法、手段、经济分析运用到具体工作环境，解决实际问题，从事企业事务操作的专业人才。 知识结构 1、具备高等教育专科水平相适应的文化、法律、法规基础知识。 2、具有本专业所必须的基础理论知识（如经济学原理、市场营销、公共关系、管理学、人力资源管理），具有一定的专业理论知识（如企业战略分析、国际贸易、企业策划、组织行为学等）。 3、接受工商企业管理实务训练，一定的市场营销案例分析、积累、掌握市场调研与预测，企业策划等方面的应用知识及办公自动化文案写作等知识。 能力结构 1、掌握企业管理、市场营销、人力资源等方面的基本知识和基本技能，具有收集市场信息，运用一定的市场营销技巧、方式、方法手段，进行市场营销，市场开拓的能力，熟悉与工商企业有拳政策方针和法规。 2、具有及时获取，了解工商企业管理方面的理论发展动态，并及时作出积极反应，熟悉企业运作、市场开拓的一般常识，具有较强的语言与文字表达，人际沟通公关及一定的企业战略策划的能力。 3、具有一定的知识扩展、自主提高的能力，不断地在实际工作中及时总结、丰富工商企业管理经验、能力、水平，具有人力资源师认证、市场营销师认证、助理经济师认证（商务策划师认证）等相适应的必备能力。 素质结构 1、坚持党的基本路线，热爱祖国，思想品德好，遵纪守法，具有良好的社会公德。 2、掌握科学锻炼身体的基本知识和基本技能，养成自觉锻炼身体的良好习惯，讲究文明卫生，不断增强身体素质。 3、具有一定的美育知识，掌握一定的音乐文娱技能，有良好的心理素质和较强的自控和适应能力。 4、懂得人生哲学，具有良好的职业道德，积极参加社会实践，具有实践观念、竞争观念和实事求是、理论联系实际的科学态度和工作作风。 三、学 制：三年 招生对象：应、往届高中毕业生或具有同等学历的社会青年。 四、课程设置及时间安排 1、各学期时间安排（表1） 2、主要课程表 毛泽东思想论、邓小平理论“三个代表”重要思想 形势与政策 思想道德修养、 法律基础 高等数学 大学语文 英语 经济学基础 管理学 基础会计 企业战略管理 人力资源开发与管理 国际贸易 商务谈判 企业管理 市场营销 工商管理案例分析 组织行为学 公共关系 五、教学计划进度表（表2） 六、专业核心课程简介 经济学基础：通过对生产者、消费者、市场等个人经济单位的经济行为进行研究，来解释经济社会市场机制运作。通过对社会总体的经济行为进行研究来解释社会经济现象并揭示其内在联系。 管 理 学：该课程主要掌握管理基本理论及基本职能。 会计学原理：该课程以服务业、商品流通企业和制造业三个会计循环为例由浅入深，系统地阐述了会计的基本原理、基本概念、基本方法和会计工作的基本组织，为学习各门专业课程奠定基础。 市场营销学：主要介绍市场营销一般原理，包括市场营销管理的一般认识，分析营销机会，制定营销战略，管理和实施营销方案。 人力资源开发与管理：系统讲授人力资源开发与管理的基本原理，职务分类与组织定员，人员的录用与调配，考核与激励，教育与培训等。 国 际 贸 易：国际分工、世界市场国际价值与国际市场价格，地区经济一体重 化、国际服务贸易、国际贸易政策、关税措施、非关税壁垒措施、进出口管制措施、贸易条约和协定、世界贸易组织、世界各主要地区的对外贸易。 商务谈判：主要介绍国际谈判的原则、方式、技巧等。 组织行为学:企业面临越来越剧烈的市场竞争和挑战,要使企业战胜竞争对手，不断发展壮大，单单靠雄心壮志是不够的，还需要相应的科学知识和基本技能。掌握组织行为学方面的知识和技能是企业家必备的条件。 经济法:在掌握基本知识的前提下，普遍地开展案例讨论、分析，使学生不仅能学到知识，而且获得学习知识的方法和运用所学知识处理实际问题的能力。 七、主要课程教学大纲（另文） 八、主要课程实践教学大纲（另文） 九、入学教育 通过入学教育，要使学生了解学校有关教学管理、学生管理和校园日常生