机械制造及其自化院级重点学科.docVIP

PAGE PAGE 7 “机械制造及其自动化”院级重点学科 “十二五”建设规划 一、机械工程系基本情况 机械工程系是我院最早创建的系之一，经过三十年的实践和探索，办学条件有了很大的改善，现有“机械设计制造及其自动化”、“材料成型及控制工程”和“金属材料工程”3个本科专业和“机械制造与自动化”1个专科专业。现有专任教师113人，其中正高级职称教师20人，副高级职称教师32人；博士及在读博士12人，硕士及在读硕士47人。2000年以来，承担省部级科研项目40项，省部级教研项目10项,横向科研项目18项；省级成果奖6项,省级鉴定成果8项,国家专利3项；共出版专著及教材20余本，在各类专业期刊上发表论文600余篇，其中EI、SCI收录20余篇。 现拥有2个实验室（机械基础和液压）、1个模具实验教学示范中心、1个数控实训基地和1个金工实习工厂。实验教学和数控实训基地使用面积2400平方米，拥有仪器设备430台（套），设备总值达1200余万元。金工实习工厂总占地面积12600平方米，建筑面积3000余平方米，现拥有常规机床设备和先进技术加工设备共计294台（件），设备总投资累计达567余万元。 二、“机械制造及其自动化”学科建设现状 “机械制造与自动化”专科专业是我院的传统专业，始办于建校之初，至今已有三十余年的办学经验，2006年被省教育厅评为省级重点专业。2007年升本后，“机械设计制造及其自动化”专业成为我院第一批本科招生专业。 从事该专业教学的教师共有37人，其中教授14人，副教授18人。博士（含在读）8人，硕士21人。刘安民教授2008年被评为湖南省“机械设计制造及其自动化”学科带头培养对象；催晓利教授2008年被评为湖南省新世纪121人才工程第二层次人选；曾立平教授2004年被评为全国优秀教师；刘吉兆教授为湖南省优秀教师；教师队伍整体素质高，结构合理；“机械设计制造及其自动化”教学团队2009年被评为省级教学团队。 在实践教学方面，现有机械基础省级示范实验室、数控省级优秀实训基地、CAD/CAM实验室、省级优秀实习工厂等五个实验、实训基地，总建筑面积5000多平方米，拥有各类设备534台套，固定资产达1272万元。另外，建立了湖南三一重工股份有限公司、衡阳风顺车桥、中钢衡重、亚新科南岳（衡阳）有限公司、桂林橡胶机械厂等十六个校外实习、实训基地，其中湖南工学院中钢衡重先进制造技术产学研合作基地2008年被评为省级示范基地，三一重工实习基地2005年被省教育厅评为优秀教学实习基地。 1、理论教学课程体系 理论教学体系由基础知识、专业基础知识、岗位能力和综合素质纵向结构的四个模块；必修、限选、任选横向结构的三个模块组成。 （1）基础知识 主要包括高等数学、工程数学、大学计算机基础和工程力学等。培养学生基本的工程素质，对基础问题的一般理论分析和计算能力,同时兼顾计算机操作的基本技能,实验与测试的基本技能。 （2）专业基础知识 包括机械制图、机械工程材料、互换性与测量技术、机械设计、电工电子技术、金工实习等六个方面知识。通过课程改革与建设，优化课程内容设置，通过《机械制图》、proe 等省级精品课建设，并与相应的实践环节紧密结合安排，形成理论与实践相互嵌套的一个体系，并与后续专业技术课程内容密切衔接。 （3）专业知识 主要包括金属切削原理与刀具、金属切削机床、液压传动与气动、机制工艺与夹具设计、机床电气控制与PLC、机床数控技术等。该模块有较强的动态特性，可以根据市场需求的变化而改变相当一部分教学内容。同时，也有多个实践实训环节与之相配套，以确保毕业生具有在不同方向就业的专业技术知识、技能和终身学习的基础。 （4）综合素质 该部分内容分布在三年中，设置了思想道德修养、法律基础、人文素质课、马哲课、企业管理和企业文化等，是以培养学生的综合素质为目的，并且结合课外培养计划来加强职业综合素质和各种能力的培养。从纵向结构看：基础知识课占24.6%，专业基础知识课占29.5%，专业知识占29%，综合素质课占16.9%。 基础知识高等数学 基础知识 高等数学 工程数学 工程数学 VB程序设计大学计算机基础 VB程序设计 大学计算机基础 工程力学 工程力学 机械制图 机械制图 专业基础知识机械工程材料 专业基础知识 机械工程材料 理论 理 论 教 学 体 系 互换性与测量技术 电工电子技术机械设计基础 电工电子技术 机械设计基础 金属工艺学 金属工艺学 单片机与接口技术 单片机与接口技术 液压传动与气动 液压传动与气动 专业知识机床电气控制与PLC 专业知识 机床电气控制与PLC 金属切削原理与刀具机制工艺与夹具设计 金属切削原理与刀具 机制工艺与夹具设计 金属切削机床 金属切削机床 专业英语机床数控技术 专业英语 机床数控技术 专业限选课